预约成功
1、一般职业能力测试的部分(ABC )
A、空间感知能力
B、阅读理解能力
C、逻辑推理能力
D、预见危机能力
2、岗位描述信息搜集的基本方法(ABCD)
A、观察法
B、问卷调查法
C、面谈法
D、工作实践与工作日记法
3、Word97和Word2000的主要功能(ABD )
A、文字编辑功能
B、图片、图形和艺术字的编辑功能
C、编辑演示文稿功能
D、表格处理功能
4、拓展训练对企业发展的意义(ACD )
A、挖掘潜能增强信心
B、没有多大意义
C、克服潜能,磨练意志
D、取长补短,加强合作
5、职业培训教学的基本原则(ABCD)
A、尊重成人教育规律原则
B、教学互动原则
C、激发兴趣和创造学习的原则
D、现场、现实教学原则
6、职业培训教师的特性有(ABCD)
A、教学活动的组织者
B、教学活动后勤保障者
C、学员疑问的解答者
D、实习活动的指导者
7、备课的基本要领( AD )
A、准确把握每节课的教学目标与任务
B、写好教案
C、作好论文体验准备
D、准确把握备课的切入点
8、以下哪些是视觉媒体教学(ABD )
A、唱片
B、录音带
C、文字材料
D、模型
9、培训师应具备以下( ABCD )
A、爱岗敬业、恪尽职守
B、遵纪守法、为人师表
C、勤于钻研、精益求精
D、以人为本、开拓创新
10、现代人力资源管理的工作范畴包括( ACD )
A、考勤激励
B、就业安置
C、招聘人才
D、培训提高