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十三、企业培训教学效果差的原因?
教学准备工作不充分:如果培训前不掌握教学过程中的每项内容和关键环节必然导致失败,教学工作内容包括教材分析,教案准备,课堂管理要点,实训内容,场地。在这里强调很多失败的培训,还因为事先没有对受训者所掌握的技能水平有一个准确的,不能进行有效的课程设计,教学方法单一,重理论轻技能也是失败的一个原因。在有没有从上次的培训工作中吸取失败的教训同样会导致此次培训的失败。所以,每次培训工作后及时解决问题也是非常必要的。
十四、怎样做一名称职的企业培训师?
企业培训师制度是劳动和社会保障部推出的职业资格证书制度的重要组成部分,是劳动和社会保障部为提高企业职工素质,加强人力资源能力建设而采取的重大举措之一。
要做一名称职的企业培训师应从下面三点做起:
1、加强自我修养,提高思想境界:企业培训师应加强自我修养。积极、主动地进行职业道德的自我培养,用职业道德准则、准则和规范检查自己的思想和行为自觉对照先进任务和模范榜样,找出自己的不足和差距,改正不良行为和意识,增强自律意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己成为一名职业态度端正的培训师。
2、加强学习,增强创新能力 :知识无涯,学无止境,当今知识更新速度越来越快。培训师只有不断学习新知识,新技术,不断扩充和改善知识结构,才能在企业培训工作中得心应手,运用自如,满足企业培训工作的需要。创新的过程是解放思想,更新观念的过程,培训师在摄取大量新知识后要进行管理、归类、提炼并为自己的培训能力进行再创造和在运用,创新能力是衡量培训师是否称职的核心标准。
3、树立团队精神,增强合作标准:职教工作任务重,内容多,要靠大家互相配合,共同协作才能完成,树立团队精神,是培训工作目标深入实现的重要保证。
十五、提高职工素质的最有效途径?
我认为其主要途径是通过培训,引进人才,人才交流而实现的,从本题目看职工素质是指的综合素质。培训的渠道一是举办各种行之有效的培训班按需施教,结合本单位的工作特点,有针对性的培训,这里还包括职业道德:一,技术能力,综合管理能力等方面的培训,在一段时间内,按照一定的培训项目,达到提高职业素质的目标。二是舍得投资从社会各方面引进你所需要人才,以此来拉动企业职工素质的提高,这里有一点要注意的是引进的人才要准,否则将矢得其反。三是实行人才交流的方法去引进人才,这一方面要注意了解方的商机和人员素质的特点,千万不能把有用的送出去,你认为有用而没有真才实学的引近来。影响本企业的产业效率和建设的发展。