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七、合企业实际，谈谈如何开发培训项目？
（1）搜集信息，把握趋势：①、国家政策法规方面。②、社会发展进步、生产力水平提高。③、行业、企业、生产、技能经营方面。④、企业参与竞争与国际接轨。
（2）发现问题提出设想，结合大环境，分析自己企业存在的差距，提出解决办法（立项）。
（3）识别机遇与需求（具体需求列策），做出培训项目的提案和建议。
（4）可行性研究，做出决定――对培训项目的必要性和可行性分析，最终确定立项，经领导审批后，组织实施。
八、谈谈你所理解的学习型企业？
为了适应科技的进步和经济社会的飞述发展，便人力资源管理中的培训职能得到进一步的丰富和扩展，许多企业力图建成学习型企业，学习型企业就是工作学习化，学习工作化，要不对立一种从学习，终身学习的精神，目符学习型组织的建设方法主要借鉴道回彼得，圣吉的《第五项修炼―学习型组织的艺术和实务》、该书提出创建学习型组织需要进行五项修炼，即：（1）自我超越：为实现自己的最高意愿而生存。（2）转换心智模式：能够经常审思自己是如何理解世界的，更加客观全面地认识世界，对待自己、他人、工作和社会。（3）建立共同远景；（4）团队学习。（5）系流思考。五项修炼的核心，是系统思考，那么如何建立学习型组织呢？首先，自我超越是买魂。第二：共同远景和价值观思核心。第三：团队学习是重要型式和手段。第四：系统思考和转换心智模式是建立学习型组织的基础。第五： 学习智障，提倡个人学习是前提，可以从发现排除个人学习的障碍进行个人学习基础上的团体学习入手，来建立学习型组织。
一些现代企业，如摩托罗拉公司已经开展了这方面的尝试，它们在把企业办成产品生产部门的同时，还办成“摩托罗拉公司”的教育生产线。首先，他们强调以人为本，关怀职工公司文化倡导“对人保持不变的尊重”和“坚持高尚的操守”，其次，及时回应员工的意见，每个季度的第一个月，管理者和自己的主管与下的进行一次关于职业发展的对话，下层管理看另外还有一条反映意见和发泄报怨的渠道，公司人力资源部的中心，任务只有一个调节和特定劳资关系，最大限度地培育员工对摩托罗拉的感情，这些措施都保证了公司存一个“共同远景”，第三：加大员工在培训上的投入。第四：组织员工围绕企业生产经常进行交流讨论公司员工每人都要参加至少5天的培训，以此实现员工“自我超越”潜力和素质得到开发，公司采取这些措施就是要把公司建成学习型组织在此过程中，企业领导者观念更新，用人机制公平、公正，企业管理工作逐步成熟，企业的领导者树立了以人为本的思想，尊重人，信任人，培养人真正把人视为企业建设的根本把培训学习看作企业建设的核心作为管理的内容和动力。
九、为什么职业培训要尊重成人教育的基本规律？
成人教育自身具有理论知识不系统，但具有一定的技能，处于在职教育，工作紧张，家庭负担重，但面对市场经济，企业竞争激烈，对在职工提出了更新、更高的要求。职业教育培训的特点：1、劳动就业服务的即时性，随时具各就业条件。2、直接促进经济发展的生产性，为生产服务。3、录属于劳动工作的专业性，技术。4、突出技能训练的操作性，动手能力。5、侧重职业证书的非学历性。该特点正好符合成人教育的基本规律。