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第三章 培训课程开发转自环 球 网 校edu24ol.com
第一模块 培训课程基本常识
能力点一：提高课程重要性认识
主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作;积极参与培训项目实施计划的实施活动;用对比法看课程开发的重要性。
知识点一：课程的含义
广义：为实现教育培训目的选择的教育培训内容的综合
侠义：针对某一学科或培训活动设计的教学内容
知识点二：职业培训课程的含义
特征：对需求的直接性;技能训练有比例界定;理论具有不系统性;经济型和实效性;岗位工作要求对内容影响大
知识点三：课程构成要素
课程框架;宗旨和目标;内容及其选择范围和顺序;执行模式;课程评价
知识点四：职业培训课程与学科性课程的区别
课程目标不同;注重实效性的程度不同;内容、编排形式不同;实行模式不同;课程评价不同
知识点五：培训课程与培训项目的关系
培训项目和课程是全局与局部的关系。项目决定课程;项目支配课程;项目引领课程
课程反作用于项目。课程丰富项目内容;课程增强项目亮点;课程匡正项目