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2011年企业培训师考试章节模拟试题第二章(1)

|0·2011-08-02 00:43:28浏览0 收藏0

  开发培训项目

  一、 本章学习的基本知识内容和主要技能点:

  1、掌握培训需求预测的基本方法,并能开展培训需求的预测,制定需求预测工具表

  2、熟悉培训项目策划、开发理论相关理论,并能撰写培训项目报告

  3、了解培训计划组织实施的基本原则和方法

  二、练习题

  (一) 是非判断题

  (√)1、培训需求预测的目的之一是解决差距问题。

  (√)2、通过培训需求预测,以确定是否需要培训及培训内容。

  (二) 单项选择题

  1、企业的发展过程是一个动态的,不断变化的过程,因而培训需求预测应具有( B )

  A、时效性 B、前瞻性 C、有效性 D、能动性

  2、培训项目和课程开发是(A)的关系

  A、全局和局部关系 B、出口和入口的关系

  C、问题和结果的关系 D、内容与形式的关系

  3、以下哪项是组织实施培训计划的基本原则(D)

  A、严肃性与灵活性相结合原则 B、以管理者意图为核心

  C、教师主体性原则 D、学以致用原则

  4、(C)是按特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距

  A、绩效差距 B、确认差距转自环 球 网 校edu24ol.com

  C、培训需求 D、培训预测

  5、(D)要回答为什么培训、培训谁、以及培训什么的问题

  A、 培训需求预测 B、培训需求分析

  C、培训项目选定 D、培训项目策划

  6、(A)是培训活动的首要环节

  A、 培训需求预测 B、培训目标预测

  C、培训需求分析 D、培训目标分析

  7、绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析(A)

  A、 产生差距的原因 B、个人能力的差距

  C、组织绩效差距 D、行为动机模式

  8、在培训计划的实施过程中,难免会遇到来自各方面的干扰,为此,一定要遵循(C)的原则

  A、以学员为中心 B、调动多方面积极性

  C、计划严肃性与灵活性相结合 D、学以致用

  9、培训需求预测的基本目标就是( B )

  A、收集需求方法 B、确认差距 C、市场需求

  D、决定培训价值 E、进行前瞻性分析

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