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近两年,医师资格考试出现了“整合型”试题,其考查的形式丰富、知识点延伸多,角度广,这对考生“对考点的理解深度”有更高的要求。
除了增加“整合型”考题,医师资格考试有以下命题特点:
01“整合型”试题比例增加及特点
“整合型”试题是把基础医学、临床医学、医学人文融为一体的试题
1.试题特点
①多学科交叉体现,试卷整体难度加大;
②题目原型大多来自临床案例,为切实有效的素材;
③考查方向灵活多变,形式多样;
④题目题干信息量大,阅读时间增加;
⑤案例题多见,如A2、A3/A4型题;
2.要求考生
①全面系统的复习医师考试内容;
②整理好笔记,串联起知识点;
③定时复习,及时掌握记忆易错易混知识点;
④着重专业知识与临床实践相结合,以便更快观察出题点;
⑤善于采集题目的“题眼”。
02基础科目考查方向贴近临床
基础专业知识与临床实际素材的结合,导致题干信息量巨大,阅读时间变长,采集题眼困难。注重医学基础知识考查形式,题干为临床素材信息,但是考查的仍为基础知识内容。
03“细节”知识点考查力度加大
所谓重点,不仅是掌握书本表面上的知识,而是要加强对知识细节重难点的把握。医师考试旨在考查考生对教材知识点的掌握和对临床的分析能力。
要正确理解“细节”知识点的问题,不是要把所有考试科目的教材,都一字不落的认真仔细研究一遍。需要有的放矢,先要针对高分科目,然后是低分科目,先临床科目,后基础科目。
04各个科目试题界限开始模糊化
现在有些试题很难区分,它属于内科还是外科,又或是基础科目。出现由单一科目试题向多个科目融合成一道题的形式,这也是考试试题的转化。也是在真正考查考生知识点掌握程度。
从医师资格考试的命题特点来看,对考生备考提出了很高的要求:
既要学会抓大放小,又要掌握考点细节;
既要掌握基础知识,又要学会融会贯通;
医师资格考试的知识点多、广、杂,而考试仅考600个考点,事实上,有的知识点可以一带而过,有的知识点只需死记硬背即可,而有的知识点需熟练掌握,还有的知识点需要深度融会贯通。
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