“学前儿童身心健康教育”
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- 一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是（）。
- 攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
- 一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（ ）。
- 关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）。
- 在正常情况下，（）最易造成“分离焦虑”。
- 什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?
- 分析幼儿攻击性行为产生的原因，并结合实际谈谈教育者有哪些纠正策略?
- 简析影响学前儿童攻击性行为发展的因素。
- 简述幼儿攻击性行为的特点。
- 什么是多动症?多动症幼儿行为的基本特征有哪些?
- 结合以上案例，分析为什么轩轩会有以上的行为表现
- 结合以上案例，分析为什么轩轩会有以上的行为表现。针对此类儿童，幼儿教师应如何教育?
- 根据所给材料，作为幼儿园教师，你该怎么处理?
- 根据所给材料，分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。
- 结合以上案例，分析为什么萱萱会有以上的行为表现。针对此类儿童，幼儿教师应如何教育？
- 一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是（）。
- 攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
- 一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（ ）。
- 关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）。
- 在正常情况下，（）最易造成“分离焦虑”。
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