题海战术"三步"曲

Step1 题文答案

• 知识点：学前儿童身心健康教育
• 【题文】
• • 结合以上案例，分析为什么萱萱会有以上的行为表现。针对此类儿童，幼儿教师应如何教育？

• 【答案】

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  【答案要点】(1)行为表现：从案例中可以看出，萱萱很可能患了多动症。儿童多动症又称注意缺陷或轻微脑功能失调，是一种以注意障碍为突出表现，以多动为主要特征的儿童期常见的行为障碍。学龄期儿童的发病率比学龄前儿童高，男性的发病率明显高于女性。(2)教育： ①多动症儿童一般在智力、工作技能、语言、社会性等方面比正常儿童发展迟缓，因而需要对他们进行较多的教育训练，如训练其手眼协调、注意力集中，多让他们与同伴一起做游戏，以增强语言交往和社会适应的能力等。②对这类儿童的教育和训练要有极大的耐心，每一次提出的具体要求不要太高，要让他们通过努力能够达到，以增强其成就感，与此同时，要注意消除其不适宜的行为，当不良行为出现时采用漠视或暂时剥夺一些权利效果较好。行为治疗对学龄前儿童多动症有一定的疗效。

Step2 知识点梳理

• 本题考查对知识点"学前儿童身心健康教育"的理解，推荐您学习知识点相关课程，巩固对知识点的掌握。