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教师资格考试《中学教育知识与能力》试卷结构和题型示例

|0·2013-10-29 17:07:34浏览0 收藏0
摘要 教师资格考试《中学教育知识与能力》试卷结构和题型示例

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中学教师资格考试《教育知识与能力》试卷结构和题型示例

  试卷结构

模 块

比 例

题 型

教育基础知识和基本原理

19%

单项选择题
辨 析 题
材料分析题

中学教学

14%

中学生学习心理

18%

中学德育

17%

中学课程

5%

单项选择题
简 答 题

中学生发展心理

9%

中学生心理辅导

8%

中学班级管理与教师心理

10%

合 计

100%

单 项 选 择 题 : 约30%
非 选 择 题 : 约70%

  题型示例

  1.单项选择题

  (1)1958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指

  A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合

  B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合

  C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合

  D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合

  (2)人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是

  A.人格

  B.性格

  C.能力

  D.气质

  2.辨析题(判断正误,并说明理由)

  (1)美育就是指艺术教育。

  (2)负强化等同于惩罚。

  3.简答题

  (1)我国中学应贯彻哪些基本的教学原则?

  (2)如何组织有效的复习?

  4.材料分析题

  (1)阅读下列材料,运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析 。

  我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害 ,只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育,即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育,这样就可以克服上述四大病害,中国自然就富强了。但实践证明,这种设想只是善良的愿望,并未成功,正如毛泽东同志所说,“教育救国”,唤来唤去还是一句空话。

  (2)阅读下列材料,回答问题。

  李明学习非常用功,平时各科成绩都还不错,但每逢大考前他就非常紧张、烦躁、害怕,前一天晚上睡不好觉,第二天进入考场头脑就一片空白,结果成绩总是不理想。老师与同学都认为,李明的考试成绩与平时的努力程度不相称。

  问题:

  ①运用情绪相关知识分析李明同学面临的问题。

  ②作为教师,你会采取什么措施来帮助他?

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