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三、应考方法 $lesson$
(一)利用好教材
1.教材中为了说明理论观点，介绍了不少实际例子，这不仅是考生理解理论的桥梁，也是丰富非师范生实际工作能力的范例。
2.课后资料。本教材的编写中每章都“小资料”，这是本教材的特点，也是培养考生由一般公民向幼儿教师职业化转变的岗前培训。一定要珍惜并充分利用好。
(二)掌握好模板
模板，一定会满足这样的几个条件：
第一，符合幼儿教育的规律;
第二，在实际幼教工作被证明是正确的;
第三，能够提高工作效率。
(三)领会好资料
所谓“领会好资料”是指：
第一， 要掌握资料中所介绍的理论知识。这些理论知识的特点是符合工作实际，阐释和丰富理论内容。
第二， 要掌握实际操作的方式和方法。
第三， 要驾驭资料，能够理解资料的意图和宗旨。
为了帮助大家掌握基本技能与提高应用能力，从本讲开始，向大家讲解基本技能的相关内容。
幼儿园环境的创设
见教材第150~154页。
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