24年上半年中学教资综合素质真题答案解析（选择题、作文题）

2024年上半年教师资格证笔试考试已经结束，经环球网校精心整理，以下是2024年上半年中学《综合素质》真题及答案解析，仅供参考。

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2024上半年教师资格中学《综合素质》真题及答案解析

选择题：

中华人民共和国宪法是由全国人民代表大会()

A. 1/2通过B. 2/3通过

C. 3/4通过D.全票通过

【答案】A

【解析】全体代表的过半数通过

教师何某认为学校侵犯了自己的合法权益，向当地教育行政部门提出了申诉，依据《中华人民共和国教育法》而当地教育行政部分应当对此作出处理的期限是()

A. 接到申诉的15日内B. 接到申诉的 30 日内

C. 接到申诉的 45 日内D. 接到申诉的 60 日内

【答案】B

【解析】接到申诉的30日内

看见两名学生在教室里相互推搡，田老师当即把两人训斥了一顿，责令两人各写一份检讨书。田老师的做法()

A. 体现了对学生的严格要求B. 体现了对学生的一视同仁

C. 违背了师生关系的平等性 D.违背了师生关系的先天性

【答案】B

【解析】体现了对学生的一视同仁

曾老师担心家长的介入会干扰自己对班级的管理,因此从不主动与学生家长联系也不接听家长的电话。曾老师的做法违背的是()

A. 教师职业公正的实质性B. 教师职业公正的教育性

C. 教师职业义务的自觉性D. 教师职业义务的精神性

【答案】D

【解析】精神性

作文：

著名钢琴教师鲍里斯•戈尔德夫斯基经常使用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱有一处印刷错误，但是这个错误一直到一个水平较差的学生按照谱子演奏时才被发现。

根据以上材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇字数不少于1000字的文章。要求:①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②书写正确、规范、美观。

【立意】

1.让思维在天地中翱翔;

2.权威不是神，勇者可超越;

3.要有超越权威的勇气;

【范文】

勇于质疑

古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在知识的海洋中，质疑是一种难能可贵的品质，它犹如一把锋利的剑，能斩断谬误的锁链，引领我们走向真理的彼岸。著名钢琴教师鲍里斯•戈尔德夫斯基所常用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱中的印刷错误，被一个水平较差的学生发现，这一事件启示我们：勇于质疑，才能探寻真理，走向成功。

质疑是成长的催化剂。在学习的过程中，我们往往会遇到各种疑问和困惑。这些疑问和困惑，正是我们成长的契机。如果我们选择回避或忽视，那么我们的思维就会逐渐僵化，无法突破旧有的框架。相反，如果我们勇于质疑，敢于挑战权威，那么我们就能在不断的思考和探索中，拓展自己的认知边界，提升自己的思维水平。正如那个发现曲谱错误的学生，他或许在钢琴技艺上并不出众，但他的质疑精神却让他发现了别人未曾注意的问题，从而获得了成长的机会。

质疑是创新的源泉。在科技日新月异的今天，创新已经成为推动社会进步的重要动力。而创新的前提，就是要有质疑的勇气。只有敢于质疑现有的理论和观念，我们才能打破陈规陋习，提出新的想法和观点。鲍里斯•戈尔德夫斯基作为一名杰出的钢琴教师，他并没有因为曲谱是权威出版的就盲目接受，而是鼓励学生去实践、去体验、去发现。这种勇于质疑的精神，不仅体现在他的教学中，也体现在他的学术研究中，为他在音乐领域取得卓越成就奠定了坚实的基础。

质疑是进步的阶梯。人类社会的发展历程，就是一部不断质疑、不断探索、不断进步的历史。从哥白尼质疑地心说提出日心说，到爱因斯坦质疑牛顿力学提出相对论，每一次科学革命的背后，都离不开质疑精神的支撑。同样，在个人成长的道路上，我们也需要勇于质疑，不断挑战自己，才能不断进步，实现自我价值的提升。那个发现曲谱错误的学生，正是通过质疑和实践，不断修正自己的错误，提升自己的水平，最终取得了成功。

然而，勇于质疑并不意味着盲目怀疑一切。我们需要在质疑中保持理性和客观，以科学的态度和方法去探寻真理。同时，我们也需要尊重他人的观点和成果，在质疑与讨论中寻求共识和进步。

在这个充满变化和挑战的时代，我们需要像那位发现曲谱错误的学生一样，保持一颗勇于质疑的心，不断挑战自己，突破自我，才能在知识的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。让我们以质疑为剑，以真理为目标，在成长的道路上勇往直前吧!

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