2024上半年中小学教师资格证综合素质作文素材积累：忧患

在各类教师资格考试中，教育写作仍是困扰广大考生的一大问题，缺乏素材积累、内容陈旧无创新。现就教育写作中的常考主题：忧患篇，帮助考生丰富写作素材，提高写作质量。

2024上半年教师资格笔试考试时间是3月9日。若担心错过2024年教资笔试时间，建议 免费预约短信提醒，届时我们会发送短信提醒大家。考生可于2024年3月4日—3月9日登录中小学教师资格考试网，根据提示打印准考证。网址：https://ntce.neea.edu.cn。若想了解各省打印笔试准考证详细要求，可点击查看>>各省2024上半年中小学教师资格证笔试准考证打印汇总

一、名言

1.“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。”——习近平

2.“生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。”——习近平

3.大自然孕育抚养了人类，人类应该以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。——习近平主席出席领导人气候峰会

4.只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根

二、素材

1.绿水青山就是金山银山的理念

习近平总书记早在浙江履职期间就曾说过既要金山银山，又要绿水青山，并要求将“两山”作为一种发展理念。担任党和国家最高领导人之后，进一步全面阐发了绿水青山就是金山银山的理念。并在党的十九大将这一基本理念写入了党章。

坚持人与自然得和谐共生，守望好山河大川，才能拥有绿水金山。尤其是在我国现代化建设取得瞩目成就得今天，也付出了巨大的资源环境代价。尊重自然要求我们对自然怀有敬畏之心、感恩之心、报恩之心，尊重自然界的存在及自我创造，绝不能凌驾在自然之上。正因为如此，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，把建设美丽中国确定为中华民族永续发展的千年大计，倡导树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，努力将生态优势转化为发展优势，为子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。

2.全面绿色转型推动经济发展

全面绿色转型必须坚持以习近平生态文明思想为指引，推动经济社会发展全面绿色转型，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。中国式现代化坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，努力提供更多优质生态产品，让优美生态环境成为人民幸福生活的增长点。促进人与自然和谐共生。中国式现代化坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是人与自然和谐共生的现代化，强调创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要;强调保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力;把保护城市生态环境摆在更加突出位置，注重处理好生产生活和生态环境保护的关系。

3.打好蓝天、碧水、净土保卫战

“坚决打赢蓝天保卫战。到2020年底，全国实现超低排放的煤电机组累计约9.5亿千瓦，6.2亿吨左右粗钢产能完成或正在实施超低排放改造。京津冀及周边地区、汾渭平原农村累计完成散煤治理2500万户左右。2020年煤炭消费量占能源消费总量的56.8%，比2015年下降7.2个百分点，单位国内生产总值二氧化碳排放较2005年降低约48.4%。2020年全国地级及以上城市空气质量优良天数比率为87%，比2015年上升5.8个百分点。

着力打好碧水保卫战。2020年，全国地表水优良水质断面比例提高到83.4%，相比2015年提高17.4个百分点;劣Ⅴ类水体比例由9.7%下降到0.6%，降低9.1个百分点。全国地级及以上城市集中式饮用水水源水质优良比例达到96.2%，地级及以上城市建成区黑臭水体消除比例达到98.2%。长江流域和渤海入海河流劣V类国控断面全部消劣，长江干流历史性实现全Ⅱ类及以上水体。“十三五”期间，累计完成15万个建制村环境整治，浙江“千村示范、万村整治”工程获得联合国地球卫士奖。

扎实推进净土保卫战。完成农用地土壤污染状况详查，开展重点行业企业用地土壤污染状况调查。受污染耕地安全利用率达到90%左右，污染地块安全利用率达到93%以上。组织开展危险废物专项排查整治行动，共排查4.7万家企业和200余个化工园区。实施长江经济带打击固体废物环境违法行为专项行动。开展“无废城市”建设试点，形成一批可复制可推广的示范模式。坚决禁止“洋垃圾”入境，基本实现固体废物零进口，“洋垃圾”被彻底挡在国门之外。把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

4.郭橐驼种树的故事

郭橐驼种树得经验和诀窍是顺应树木得天性，尊重树木生长得自然规律，所以他种植得树木高大茂盛。相反，那些不会种树得人完全不顾树木生长的特点，而是根据白己的喜好和感觉来培植，严重违背了树木生长的规律，树木自然得不到茁壮成长。可见，尊重规律是非常重要的，我们要学会尊重规律。

5.橘生淮南则为橘，生淮北则为枳。

柑橘在南方能长出饱满日甜的果实，但是倘若将它种在淮北，那么它的果实就会变得又小又苦涩;同样，在澳大利亚是高等良材的校树，移植到美国后，却只能长成-薪交林"用来烧火，不同的地域与气候条件对植物的生长是至关重要的。规律是白然存在的，它具有客观性与昔遍性，相橋会交苦涩，按树会用来烧火，产生这样的结果只是因为这种做法违背了自然规

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