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小编特别为各位考生准备了往年小学教师资格证《教育教学知识与能力》考试真题，如果有需要可以点击文章下方“免费下载”按钮下载学习。下面，由环球网校小编为大家分享相关内容。
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2022年上半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1.提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是( )。
A.陶行知 B.晏阳初 C.梁漱溟 D.蔡元培
2.认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育的观点称为( )。
A.神话起源论 B.心理起源论 C.生物起源论 D.劳动起源论
3.2012年印发的《小学教师专业标准》规定，小学教师的专业知识包括( )。
①小学生发展知识②学科知识③教育教学知识④通识性知识⑤实践性知识
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
4.毛泽东在《体育之研究》一文中指出：“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重( )
A.帮助学生形成正确的体育观念 B.增强学生的体质
C.培养学生自我锻炼的能力习惯 D.发展学生的体育特长
5.少先队员的队礼是右手五指并拢高举头上，其涵义是( )
A.党的利益高于一切 B.国家的利益高于一切
C.少先队的利益高于一切 D.人民的利益高于一切
6.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育、纪律教育的实践经验，提出了( )
A.知行统一原则 B.因材施教原则
C.平行影响原则 D.教育一致性原则
7.当灰尘、飞虫进入孩子的眼睛时，不要( )
A.用手揉眼睛 B.用生理盐水冲洗
C.用清水冲洗 D.用棉签去除异物
8.小学生通过学习，掌握了“长方形面积=长×宽”，这种学习属于( )
A.信号学习 B.连锁学习 C.概念学习 D.命题学习
9.在个体早期发展阶段存在着关键期，表明儿童的身心发展具有( )
A.差异性 B.不平衡性 C.稳定性 D.可变性
10.小学生思维发展的基本特点是( )
A.具体形象思维与抽象逻辑思维均衡发展 B.完全摆脱具体形象
C.由具体向抽象过渡 D.抽象是思维的主要成分
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二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
21.简述加里培林关于智力技能形成的阶段。
22.简述小学美育的实施途径。
23.简述教育实验设计的基本要素。
三、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
24.材料：
三(1)班小玉同学新买的《新华字典》不见了，她曾在这本字典的背面写了一个“玉”字，班主任沈老师让小玉先不要声张，到教室对同学们说：“前两天老师请每位同学都买了一本字典，现在请大家把自己的字典拿出来让老师看一下。”沈老师在检查时发现小叶满面通红，她的字典背面有个“璧”字，像是在“玉”字上面盖的。沈老师迟疑了一下，继续检查其他学生的字典后，沈老师了解到小叶家生活非常困难，母亲卧病在床，对她来说，购买一本字典是个不小的负担。沈老师就自己买了一本字典，并在背面精心地描摹了一个“玉”字，当着全班同学的面把字典交给了小玉，然后对她说，“你的字典找到了，是其他班的同学捡到了”。小叶听到后，红着脸低下了头。
问题：(1)结合材料，从德育的角度评析老师的行为。(10分)
(2)作为一名小学教师，处理类似问题应遵循哪些原则?(10分)
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