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环球网校2021年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(8月20日)
1.依据《中华人民共和国教育法》教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业( )。
A.优先发展
B.持续发展
C.重点发展
D.均衡发展
2.观察图2，下列选项中说法正确的是( )。
A.母亲做法履行了对孩子的监护职责
B.母亲的监护人身份应依法被撤销
C.母亲做法侵犯了孩子人格尊严
D.母亲没有为孩子提供健康的成长环境
3.教师张某因为醉驾被人民法院判处有期徒刑，张某( )。
A.永远丧失教师资格
B.教师资格不受影响
C.未来五年内不得从事教师职业
C.只能在私立学校从事教师职业
查看答案解析
1.【答案】A。教育是社会主义现代化建设的基础，因此国家要保障教育事业优先发展。
2.【答案】D。图2中的妈妈让孩子在玩麻将的旁边做作业，还呵斥孩子，没有给孩子提供健康的成长环境。
3.【答案】A。《中华人民共和国教师法》规定受到受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑及以上处罚的，不能取得教师资格，已获得教师资格的剥夺教师资格。
环球网校2021年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(8月20日)
1.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异的是( )。
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快
B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢
C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
2.下列属于教育现象的是( )。
A.老猫教幼仔捕老鼠
B.老鸭教小鸭游水
C.影响人的身心发展为目标的活动
D.父母给孩子补充营养
3.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )。
A.因材施教原则
B.直观性原则
C.整体性原则
D.活动性原则
查看答案解析1.【答案】A。个体差异即个体在稳定的心理特点上的差异。幼儿个别差异指幼儿在幼儿园学习与教学情景下，在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。A没有和其他小朋友比较，只是和自己的比较，D属于性别差异，C属于能力类型的差异。
2.【答案】C。教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。
3.【答案】A。因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学和指导，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。故选A。
环球网校2021年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(8月20日)
1.1911年，物理学家卢瑟福完成了阿尔法粒子的散射实验，用阿尔法粒子轰击金箔，根据实验结果，他提出原子内部存在( )。
A.中子
B.质子
C.原子核
D.电子云
2.我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等。预警信号是由名称、图标、标准和防御指南组成。其中图标是由图形、文字和颜色构成。下列图形中，表示寒潮预警的是( )。
3.法国国庆日，是由于( )建立的。
A.拿破仑一世发动的“雾月政变”
B.法兰西第一共和国成立
C.《人权与公民权宣言》的建立
D.巴黎人民起义攻占巴士底狱
查看答案解析
1.【答案】C。卢瑟福通过阿尔法粒子散射实验，证明了原子内部存在原子核。
2.【答案】A。A代表寒潮，B代表大雪，C代表台风，D代表阴霾。
3.【答案】D。法国国庆日是每年的7月14日，为了纪念在1789年7月14日，巴黎群众攻克了象征封建统治的巴士底狱，从而揭开了法国大革命的序幕。
环球网校2021年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(8月20日)
1.欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于( )。
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.责任感
2.依据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )。
A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感
3.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物;三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
查看答案解析1.【答案】C。理智感是由人认识事物和探求真题的需要是否得到满足而产生的主观体验。解决数学难题而产生的喜悦是一种理智感。
2.【答案】A。依据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得勤奋感，避免自卑感。
3.【答案】C。具体运算阶段的思维特点之一是“去自我中心”，即能站在他人的角度来思考问题。
环球网校2021年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(8月20日)
1.图1是丰子恺的漫画《某种教师》，该教师的做法( )。
图1
A.正确，维护了知识的权威性
B.正确，保证了教学的科学性
C.不正确，违背了勤恳执教的师德要去
D.不正确，违背了探索创新的师德要求
2.牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是( )。
A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生
B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
3.下列历史故事，与曹操有关的是( )。
A.破釜沉舟
B.望梅止渴
C.三顾茅庐
D.草木皆兵
查看答案解析
1.【答案】D。终身学习基本内容和要求包括潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，漫画中该教师的做法缺乏探索创新。
2.【答案】A。B、C、D均不符合教师行为的要求。
3.【答案】B。曹操望梅止喝;破釜沉舟是项羽;三顾茅庐是刘备;草木皆兵是苻坚。
环球网校2021年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(8月20日)
1.在一次心理健康培训班教学测验中，关于学校心理辅导的一般目标，学员们的答案不一，共有四种。其中，正确的是( )。
A.学会调适和寻求发展
B.学会调节和学会适应
C.学会调适和寻求健康
D.适应学习和适应社会
2.江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求，此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论，江金处于( )。
A.关注生存阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注自我阶段
3.我国古代思想家墨子认为，人的发展有如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于( )。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育主导论
D.主体能动论
查看答案解析1.【答案】A。心理辅导的一般目标有两个方面：一是学会调适，包括调节与适应;二是寻求发展。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
2.【答案】C。关注情境阶段是指当教师认为自己在新的岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意力转移到提高教学质量上来，如关注学生学习成绩的提高、关心班集体的建设、关心自己备课是否充分等。因此，题干中江金老师处于关注情境阶段。
3.【答案】B。题干考查影响个体身心发展因素。墨子的观点反映了环境对人的决定作用。
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