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环球网校2021年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(2月1日)
1.每次教学活动前，伍老师都会组织小朋友们做“请你跟我这样做”的游戏，每次动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏，她热情地说:“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”全班孩子哄堂大笑。对此，伍老师恰当的做法是( )。
A.停止游戏，直接进入教学活动环节
B.停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序
C.继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬
D.继续游戏，依据小朋友兴趣调整游戏动作
2.小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。对此不正确的是( )。
A.职业认知偏误
B.职业定位偏差
C.职业目标过高
D.职业态度不正
3.户外游戏时，小明在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了，旁边的小朋友也围了过来，一起数瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢爬。这时，老师走过来对他们说:“脏死了，快扔掉!”小明立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是( )。
A.幼儿发展的渐进性
B.幼儿发展的阶段性
C.幼儿发展的差异性
D.幼儿发展的可塑性
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1.【答案】D。
2.【答案】C。本题考查教师职业发展规划。选项A职业认知是对职业的认识、职员和团体的认识。选项B职业定位就是通过科学有效的方法，找到内心认定的职业发展方向，并长期为此不懈努力。选项C职业目标是指个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标，包括短期目标、中期目标和长期目标。选项D职业态度职业态度是指个人对所从事职业的看法及在行为举止方面反应的倾向。提高中的老师之所以不参与教研，正是因为没有明确的职业目标，而不是职业目标过高，因此不正确的选项为C项。
3.【答案】B。
环球网校2021年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(2月1日)
1.陶行知提出的"六大解放"指向的是( )。
A.解放儿童的观察力
B.解放儿童的智力
C.解放儿童的体力
D.解放儿童的创造力
2.从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。
A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《林哈德与葛笃德》
3. 广义幼儿教育包括( )。
A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育
B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育
C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育
D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
查看答案解析1.【答案】D。陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出要解放儿童的创造力，即对儿童应实施六大解放。
2.【答案】B。《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的“自然教育理论”。本书是从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作。
3.【答案】A。广义幼儿教育包括幼儿园教育,以及家庭和社区的幼儿教育。
环球网校2021年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(2月1日)
1.下列选项中，与“恒星一行星”的逻辑关系相同的是( )。
A.“音乐”和“古典音乐”
B.“帽子”和“手套”
C.“中文书”和“辞典”
D.“球鞋”和“运动鞋”
2.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“2、3、8、26、( )5462”空缺处的数字，正确的是
A.70
B.120
C.160
D.210
3.吴老师通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们的学习特点，进行分层教学。吴老师的做法表明，他关注( )。
A.学生发展的可变性
B.学生发展的个别差异性
C.学生发展的阶段性
D.学生发展的不均衡性
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1.【答案】B。“音乐”与“古典音乐”是包含关系，“中文书”和“词典”是交叉关系，“球鞋”和“运动鞋”是包含关系。
2.【答案】D。2*3+2=8，3*8+2=24，由此可知8*26+2=210。
3.【答案】B。分层教学注重了学生发展的个别差异性。
环球网校2021年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(2月1日)
1.标志着教学过程理论形成的是( )。
A.巴班斯基的教学过程最优化理论
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的教学五阶段论
D.杜威的五步教学法
2.小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于( )。
A.学习焦虑
B.习得性无助
C.自我估价降低
D.认知功能障碍
3.在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是( )。
A.少先队活动
B.教学活动
C.课外活动
D.后勤工作
查看答案解析1.【答案】C。19世纪德国教育家赫尔巴特提出由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成的教学过程，后由其学生发展为五个阶段，而这一理论的提出即标志着教学过程理论的形成。
2.【答案】B。习得性无助是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。小明尽管学习非常努力，但成绩总是不理想，在一次次的打击之后，他对自己的能力产生了疑惑，从而出现了被动、退缩、无动力的状态。小明的表现符合习得性无助的特点。
3.【答案】B。教学是学校工作的核心。
环球网校2021年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(2月1日)
1.( )教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长群里展示家长送的礼物，造成了不良影响。依据《中华人民共和国教师法》当地教育行政部门可对何某采取的措施是
A.给予行政处分或者解聘
B.给予行政拘留或罚款
C.责令退还礼物，加倍罚款
D.责令停课，永久取消教师资格
2.某次体育课上因老师迟迟未倒，班长刘某便组织同学到操作踢足球。在踢球时，学生宋某突然晕倒在地，经抢救无效死亡。经调查得知，宋某患有先天性心脏病，而学校事先并不知晓。在这事故中，应依法承担责任的是( )
A.学校和宋某的监护人
B.学校和刘某的监护人
C.刘某和宋某的监护人
D.刘某的监护人和宋某的监护人
3.寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法( )
A.正确，学校有权给教室布置工作任务
B.正确，学校可以合理使用教师的时间
C.不正确，学校侵犯教师自由发展权
D.不正确，学校侵犯了教师带薪休假权
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1.【答案】A。
2.【答案】A。
3.【答案】D。
环球网校2021年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(2月1日)
1.3岁左右基本成熟的自我是( )。
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.现实自我
2.韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于( )。
A.主动对内疚阶段
B.同一性对角色混乱阶段
C.自我整合阶段
D.自主对羞耻和疑虑阶段
3.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
查看答案解析1.【答案】A。生理自我是自我意识最原始的状态，所以成熟最早，3岁左右基本成熟。
2.【答案】B。进入中学后，发展任务是培养自我同一性，中学阶段是同一性对角色混乱阶段。自我同一性的形成要求谨慎的选择和决策，尤其体现在职业定向、性别角色等方面。如果青少年不能整合这些方面和各种选择，或者他们根本无法在其中进行选择，就会导致角色混乱。
3.【答案】C。现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽略了心理健康。
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