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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(9月23日)
1.东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为( )。
A.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
B.可以理解，因为批评也好公司一种教育
C.不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
D.不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子
2.豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是( )。
A.了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法
B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样
C.适当批评豆豆，帮助她养成好习惯
D.要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园
3.李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该( )。
A.拒绝，又辛苦又浪费时间
B.拒绝，骨干教师不需要再培训
C.参加，有利于身心休闲
D.参加，有利于提高教学水平
查看答案解析1.【答案】C。张老师的行为没有尊重幼儿，应先了解事情的原委再耐心公正的教育幼儿，故选C。
2.【答案】A。针对幼儿尿床的现象，教师应了解幼儿尿床的原因，并与家长沟通此事，家园共育，解决问题，故选A。
3.【答案】D。教师要树立终身学习的观念从而跟上时代的步伐并积累教学经验，所以李老师应该参加培训学习，有利于提高教学水平，故选D。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(9月23日)
1.研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )
A.陌生情境实验
B.点红实验
C.延迟实验
D.三山实验
2.小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是( )
A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际
B.画一个妈妈的形象，让小彤照着画
C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法
D.对小彤的作品不予评价
3.对幼儿如厕教师最合理的做法是( )
A.允许幼儿按需如厕
B.要求排队如厕
C.控制幼儿如厕次数
D.控制幼儿如厕的间隔时间
查看答案解析1.【答案】C。延迟满足实验，又称棉花糖实验，是研究儿童自我控制能力和行为的实验。三山实验是皮亚杰证明幼儿具有自我中心主义倾向的实验。点红实验是为了研究幼儿是否有自我意识。陌生情境实验通过测验来研究婴儿在这几种不同的情境下表现出的探索行为、分离焦虑反应和依恋行为等。答案为C。
2.【答案】C。教师要保护幼儿的好奇心和想象力，对待儿童的绘画作品，教师应该是欣赏、鼓励、接纳的眼光评价。因此，答案为C。
3.【答案】A。幼儿生理发展不成熟，因此如厕频率较成人高，但幼儿教师对于幼儿如厕行为不应加以控制。答案为A。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(9月23日)
1.沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老师具有( )。
A.教学资源开发能力
B.课程组织实施能力
C.教学程序设计能力
D.教育启发引导能力
2.郑老师在指导新老师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极其重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视( )。
A.政治理论知识
B.文化基础知识
C.学科专业知识
D.教育科学知识
3.小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的处理不服，提出申诉，申诉的受理机关应是( )。
A.教职工代表大会
B.信访机关
C.教育行政部门
D.检察机关
查看答案解析1.【答案】A。沈老师能利用日常生活中的物品，改造成学具，证明他有很名的教学资源开发能力。
2.【答案】D。教育科学知识是指教育科学、心理科学和管理科学的知识，包括学生身心发展规律，学习心理等。
3.【答案】C。《教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(9月23日)
1.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《师说》
2.马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是(
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.智育与体育相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.教育与生产劳动相结合
3.学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于( )。
A.掌握学习
B.合作学习
C.探索学习
D.发现学习
查看答案解析1.【答案】B。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。
2.【答案】D。马克思认为实现人全面发展的唯一方法就是教育与生产劳动相结合。
3.【答案】B。合作学习是指在教学中运用小组，使学生共同开展学习活动，以最大限度地促进他们自己以及他人学习的一种学习方式。新课程提倡以小组为团队进行合作学习，教师起指导作用，注重为学生创设活动情境，让学生在团队中学会交往、自我认同、尊重他人。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(9月23日)
1.某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法( )。
A.合理，可以提高教学效率
B.不合理，教师应认真批改作业
C.合理，可以促进学生自学
D.不合理，增加了学生课后负担
2.方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也极强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该( )。
A.不予理睬，只需关注教学质量
B.反思自我，加强与同事的沟通
C.无需改变，继续保持独特个性
D.避免冲突，减少与同事的来往
3.毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有( )。
A.层次性
B.自觉性
C.深远性
D.规范性
查看答案解析1.【答案】B。曾老师布置做作业后，只是在下次课堂上为学生核对一下答案，并没有认真批改作业，因此是不合理的。
2.【答案】B。《中小学教师职业道德规范》规定教师应该为人师表，团结协作，尊重同事，相互学习，取长补短，平等相待，而方老师“经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步”，因此方老师需要反思自我，加强与同事的沟通。
3.【答案】C。毛泽东所写的语句“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生”说明了教师对学生的影响是深远的。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(9月23日)
1.中学生晓楠极端争强好胜，性格急躁，富有竞争意识，外向，常常处于紧张状态，很难使自己放松。晓楠的人格特征属于( )。
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
2.小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真分析了失败的原因，找到了问题，确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是( )。
A.宣泄
B.升华
C.补偿
D.认知重组
3.中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住。他的问题是( )。
A.抑郁症
B.焦虑症
C.强迫症
D.恐惧症
查看答案解析1.【答案】A。A型人格具有很强的进取心、侵略性、自信心、成就感，并且容易紧张。B型人格者则属较松散、与世无争，对任何事皆处之泰然。C型人格表现为害怕竞争，逆来顺受，有气往肚子里咽，爱生闷气的性格。D型人格的人和C型人格看起来有点儿像，也有点闷，但更突出的表现是看待问题很悲观，就算是大家都开心的事情，他们也很容易看到其中的负面信息;同时又不善于在社交场合表达自己的感情，所以总是会体验到挫败感和自卑感。
2.【答案】D。对挫折情景的重新认识与评价，称为认知重组，小强认真分析失败的原因，找到了问题，确定了新的方向，属于认知重组。
3.【答案】C。强迫症包括强迫观念和强迫行为。强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情;强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。小艾总是反复检查书包，属于强迫症。
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