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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(5月14日)
1.下列动物中不属于两栖动物的是( )。
A.青蛙
B.蟾蜍
C.蜥蜴
D.大鲵
2.下列选项中,不属于天然光源的是：( )
A.阳光
B.月光
C.激光
D.星光
3.下列太阳系行星中,已证实拥有卫星最多的是：( )
A.地球
B.木星
C.水星
D.火星
查看答案解析1.【答案】C。蜥蜴是爬行动物。
2.【答案】C。自己能发光且正在发光的物体叫做光源。比如太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。光源类型： 1.天然光源(如太阳、火焰、闪电、萤火虫等)2.人造光源(如点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等)有些物体，比如月亮，本身并不发光，而是反射太阳光才被人看见的，所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在发光的物体。
3.【答案】B。木星拥有63颗卫星。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(5月14日)
1.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是( )
A.为更好地促进幼儿发展提供依据
B.为教师专业成长提供依据
C.为建立幼儿档案提供依据
D.为检查评比提供依据
2.关于学前教育任务最准确的表述是( )
A.促进幼儿智力发展
B.促进幼儿身心快速发展
C.促进幼儿社会性发展
D.促进幼儿身心全面和谐发展
3. 新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园教育纲要》
D.《幼儿园工作规程》
查看答案解析1.【答案】A。幼儿教师了解幼儿，其目的是为更好地促进幼儿发展提供依据。故选A。
2.【答案】D。我国学前教育的任务：对幼儿实施保育和教育。幼儿园通过对适龄儿童实施体智德美等方面的教育，促进其身心和谐发展，为社会主义建设服务。
3.【答案】B。1989年8月,为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,经国务院批准,国家教委发布了《幼儿园管理条例》。这是新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(5月14日)
1.航海时代，长期在海上航行的水手经常得坏血病，有些水手上岸后吃些柑橘蔬菜，坏血病就痊痊了。科学家研究发现，果蔬中存在着种可治坏血病的物质，该物质是( )
A.叶酸
B.维生素C
C.谷氯酸
D.维生素B
2.直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，这是平面几何的一条定理，下列选项中，不是用来指称这一定理的是( )
A.毕达哥拉斯定理
B.欧几里得定理
C.勾股定理
D.商高定理
3.甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究，学界将中国近代四位学者合称为“甲骨四堂”。下列人物中，属于“甲骨四堂”的( )
A.王国维
B.孙诒让
C.季羡林
D.陈寅格
查看答案解析1.【答案】B。维生素C缺乏时，胶原合成障碍，从而导致坏血病。
2.【答案】B。题干描述的是勾股定理的定义，勾股定理又称为商高定理或毕达哥拉斯定理。
3.【答案】A。甲骨四堂是指中国近代四位研究甲骨文的著名学者:罗振玉(号雪堂)、王国维(号观堂)、郭沫若(字鼎堂)、董作宾(字彦堂)。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(5月14日)
1.小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )
A.内化
B.泛化
C.焦虑
D.移情
2.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需求层次理论，这属于( )。
A.自我实现的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.审美的需要
3.学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于( )。
A.具体迁移
B.特殊迁移
C.一般迁移
D.水平迁移
查看答案解析1.【答案】B。泛化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。
2.【答案】A。自我实现的需求是指实现个人理想、抱负，发挥个人聪明才智的需要，是人的需求层次中最高层次的需求。
3.【答案】C。将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去，这种迁移为一般迁移。题干中所说的迁移即为一般迁移。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(5月14日)
1.教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.交往
C.思考
D.实践
2.以下跟教师道德修养无关的是( )。
A.“学而不厌，诲人不倦”
B.“立志乐道，甘于奉献”
C.“不愤不启，不悱不发”
D.“以身作则，反躬自省”
3.“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的( )特点。
A.针对性
B.双重性
C.全面性
D.典范性
查看答案解析1.【答案】D。教育的本质是实践的，教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的，而实践也可以反过来发展理论。故选D。
2.【答案】C。“不愤不启，不悱不发”是指不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。此语与教师职业道德修养无关。
3.【答案】B。“师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。因此选B。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(5月14日)
1.衡量教师是否成熟的主要标志是( )。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性
2.参观、游览活动属于课外活动组织形式中的( )
A.群众性活动
B.小组活动
C.个别活动
D.集体活动
3.王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?( )
A.教学监控能力
B.教学应变能力
C.教学反思能力
D.教学效能感
查看答案解析1.【答案】C。关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。
2.【答案】A。群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。群众性活动具体的活动方式主要包括报告和讲座、各种集会、各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动等。
3.【答案】D。教师的教学效能感，是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断。这种判断，会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。
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