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据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道,新入职教师必须取得教师资格,是中小学教师准入和招聘制度的基本规定。受新冠肺炎疫情影响,原定于今年3月举行的教师资格考试,教师资格实施“先上岗、再考证”的阶段性措施。那么,推迟考试会给相关专业的应届毕业生带来哪些影响,相关举措如何确保毕业生顺利就业呢?
再过两个月,赵同学就要从北大毕业了,就业单位她选择了深圳的一所公立中学。“我们原计划是今年3月笔试、5月面试,9月进行教师资格认定,9月入职就可以凭教师资格证入编。现在延迟到下半年10月31日笔试。”赵同学说。
2018年1月,《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》印发,明确新入职教师必须取得教师资格,严格教师准入,提高入职标准。持证才能上岗,赵同学说,她现在只能以临聘工的身份进入学校,“因为我们应届生要凭证入编,考试延迟也就意味着我们在前半年拿不到证,在学校属于一个临聘工的身份,另外一个影响主要是工资。”
“先上岗、再考证”,并没有降低对新入职教师的质量要求。没有资格证书先上岗的教师,在一年之内必须参加考试获得资格证。特殊时期的特殊政策也促使学校对招聘要求做了调整。北京一所中学的吴老师告诉记者,学校会兼顾招聘质量和政策要求。“因为这两年学校的校区增加了,班级数也增加了,随着老教师退休,还是有需求(老师),尤其是主科(教师)的需求量挺大。按照今年的政策,如果在招聘的时候还没有拿到教师资格证,学校也有意向要这个教师,可以签一年合同。这一年里,如果考取了证我们就继续聘用,考不上就不能再聘用。同时,在聘用的这一年,他不能教学,只能做一些辅助工作。”吴老师说。
2018年8月,《关于规范校外培训机构发展的意见》发布,明确从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师,应具有相应的教师资格。去年7月,《关于规范校外线上培训的实施意见》明确,线上培训机构教师取得资格证的截止日期为2020年6月,无证人员将不能继续从事培训行业。赵女士在北京某教育机构兼职网络教授语文。她告诉记者:“我是去年报的名,2020年春季的考试,但因为疫情,(考试)推迟到下半年合并一起举行,我的课可能会面临下线的风险。”
北京一家教育机构的金老师表示,为了保证今年教师招聘工作的顺利开展,对于未能按时取得教师资格证的新教师,可以先安排在其他岗位锻炼,通过考试后,再上岗教书。她说:“我们优先招聘的一定是持证上岗的人;没有教师资格证但是又很优秀的,我们采用的方式是研发编辑岗,来了以后通过培训,做研发编辑,等考上证再去授课。”
近年来,教师队伍建设形成了一种新潮流,综合性大学加入到了教师培养行列。在2019年下半年教师资格报考考生中,师范生占比仅26%,非师范生占比高达74%。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,综合性大学多渠道的培养方式,使得教师的培养体系更加灵活,有益于教师岗位集纳优秀人才。“先上岗、再考证”一方面可以有效规避投身教育行业的毕业生无法就业的情况发生,保证高校就业工作顺利完成;另一方面,也可以帮助毕业生在锻炼期间适应工作岗位,提前接触教师行业。
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