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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(4月28日)
1.战国时期，主持修筑都江堰的历史人物是( )。
A.李冰
B.管仲
C.吴起
D.商鞅
2.“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是( )。
A.长度
B.重量
C.容量
D.面积
3.我国第一艘航空母舰的名称是( )。
A.武汉号
B.上海号
C.辽宁号
D.重庆号
查看答案解析1.【答案】A。举世闻名的都江堰水利工程由战国时秦国蜀郡太守李冰父子设计建造。
2.【答案】B。度量衡是指在日常生活中用于计量物体长短、容积、轻重的物体的统称。计量长短的器具称为度，测定计算容积的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。
3.【答案】C。我国第一艘航母改装自苏联的瓦良格号，现命名为辽宁号。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(4月28日)
1.研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )
A.陌生情境实验
B.点红实验
C.延迟实验
D.三山实验
2.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )
A.动词，名称，形容词
B.动词，形容词，名称
C.名称，动词，形容词
D.形容词，动词，名称
3.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。
A.电报句
B.完整句
C.单词句
D.简单句
查看答案解析1.【答案】C。延迟满足实验，又称棉花糖实验，是研究儿童自我控制能力和行为的实验。三山实验是皮亚杰证明幼儿具有自我中心主义倾向的实验。点红实验是为了研究幼儿是否有自我意识。陌生情境实验通过测验来研究婴儿在这几种不同的情境下表现出的探索行为、分离焦虑反应和依恋行为等。答案为C。
2.【答案】C。幼儿对词语的掌握是先掌握实词后掌握虚词，实词的掌握顺序是名词—动词—形容词。
3.【答案】A。1.5—2岁的幼儿处于双词句阶段，主要表现为开始说双词或三词组合在一起的句子，省略在双词句中的助词、介词等功能词，就像我们发电报时用的语言，因此，这种句子也被称为“电报句”。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(4月28日)
1.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是( )
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《天津条约》
2.该民族舞蹈从头肩腰肘膝脚都有动作，传神的眼神更具有代表性。其聚居地被誉为“歌舞之乡”的是哪个民族?( )
A.藏族
B.蒙古族
C.维吾尔族
D.汉族
3.毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指( )。
A.钱塘江大桥
B.上海浦东大桥
C.南京长江大桥
D.武汉长江大桥
查看答案解析1.【答案】C。1901年(清光绪二十七年)9月7日，清政府代表奕劻、李鸿章与德国、奥地利、比利时、日本、美国、法国、英国、意大利、俄国、西班牙和荷兰11国代表在北京签订《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉，从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位，从此，清政府成为资本主义列强统治中国的工具。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2.【答案】C。维吾尔族的舞蹈中从头肩腰肘膝脚都有动作，传神的眼神更具有代表性。再加上动脖子弹指头翻腕子等一系列的小装饰，更形成了维吾尔族舞蹈的特点。新疆的歌舞艺术绚丽多姿，因此自古以来以“歌舞之乡”著称。
3.【答案】D。“一桥”指武汉长江大桥，该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁，是50年代重大工程之一，于1955年开工，1957年建成通车。故选D。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(4月28日)
1.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于( )。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.想象直观
2.“一把钥匙开一把锁”属于教学中的( )原则。
A.启发性
B.因材施教
C.直观性
D.导向性
3.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方法称为( )。
A.常模参照评价
B.正式评价
C.标椎参照评价
D.非正式评价
查看答案解析1.【答案】A。模象直观指的是通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式。
2.【答案】B。所谓因材施教，是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异.使每个人的才能品行获得最佳的发展。
3.【答案】C。标准参照评价是根据某一不随测验适用对象的变化而变化的固定标准，来评价定学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(4月28日)
1.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的.其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。
A.学校
B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
2.凡年满___周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_____周岁。( )
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
3.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是( )。
A.《中华人民共和国教师资格条例》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教育法》
查看答案解析1.【答案】D。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满6周岁的儿童，其父母或者其法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育：条件不具备的地区儿童，可推迟至7周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选D。
2.【答案】A。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
3.【答案】B。《中华人民共和国教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度。”这是我国第一次以法律形式明确规定我国“实行教师资格制度”。因此本题选B。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(4月28日)
1.小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能处于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小星道德认知发展处于( )。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
2.根据皮亚杰道德发展阶段论，如果一个孩子特别听家长和老师的话，他可能的年龄是( )。
A.5岁
B.7岁
C.10岁
D.12岁
3.小华认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务，但同时他又认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
查看答案解析1.【答案】D。公正阶段(10-12岁)，倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。小星不仅能依据规则，而且能处于同情和关心做出判断，处于公正阶段。
2.【答案】B。皮亚杰的道德发展阶段论具体分为四个阶段：1.自我中心阶段(2—5岁);2.权威阶段(6—8岁);3.可逆性阶段(8—10岁);4.公正阶段(10---12岁)，题干中是在权威阶段。
3.【答案】C。该儿童处于社会契约取向阶段，属于后习俗水平。
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