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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(4月20日)
1.马老师在逛商场时偶遇上班上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师的500元钱—起付了，对此马老师的正确做法是( )。
A.数额不大，不必在意，但下不为例
B.表示谢意并坚持把钱还给家长
C.勉强接受并回送价值相当的礼物
D.表示感谢，井注意格外关照她的孩子
2.许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是( )。
A.召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B.密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
C.发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
D.不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
3.李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法：( )
A.符合主动联系家长的要求
B.有违平等待生的要求
C.符合因材施教的教育要求
D.有违严慈相济的要求
查看答案解析1.【答案】B。教师要做到廉洁从教。坚持廉洁自守，自觉抵制各种非正当利益的诱惑。
2.【答案】C。幼儿园教师职业道德规范的基本要求中教师要尊重家长，与家长合作，热情为家长服务，主动与家长联系沟通，帮助家长树立正确的教育观。
3.【答案】B。李老师做家访的工作是值得肯定的，但是在家访过程中一定要注意一个原则就是平等的原则。在家访的过程中应该照顾到每一个学生，不得以家境、成绩、个人偏爱等为条件进行筛选。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(4月20日)
1.适合幼儿发展的内涵是指( )。
A.适合幼儿发展规律与特点
B.跟随幼儿的发展
C.任其发展
D.追随幼儿的兴趣
2.幼儿园教师选择教育教学内容最主要的依据是( )。
A.幼儿发展
B.社会需求
C.学科知识
D.教师特长
3.下列说法正确的是( )。
A.幼儿教育就是幼儿园教育
B.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D.社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
查看答案解析1.【答案】A。适合幼儿发展的内涵是指适合幼儿发展的规律与特点，承认和关注幼儿的个体差异，因人施教。故选A。
2.【答案】A。幼儿园教师应从幼儿身心发展的特点出发，组织满足幼儿需要、促进幼儿发展的教育教学活动。
3.【答案】B。幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育;幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(4月20日)
1.下列影片中，以抗美援朝战争为题材的是( )。
A.《闪闪的红星》
B.《渡江侦察记》
C.《南征北战》
D.《英雄儿女》
2. 中国象棋蕴含了丰富的历史文化，棋盘中间的间隔处，通常被称为“楚河汉界”，与其中的“楚”“汉”相关的历史人物是( )。
A.刘邦 项羽
B.曹操 袁绍
C.蒋坚 谢安
D.孙膑 庞涓
3.春秋战国时期，各诸侯国为富国强兵、增强争霸实力，先后实行变法。下列选项中，诸侯国与变法活动对应不正确的是( )。
A.魏国——李悝变法
B.楚国——吴起变法
C.秦国——商鞅变法
D.赵国——管仲变法
查看答案解析1.【答案】D。《英雄儿女》讲述抗美援朝时期，志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。《闪闪的红星》是抗日题材，《渡江侦察记》1949年渡江战役，《南征北战》，解放战争。
2.【答案】A。楚河汉界是历史典故，秦末楚汉争霸时期，公元前205年夏，项羽在彭城(今徐州)大败汉军，刘邦退到黄河南岸重镇荥阳，楚军乘胜追击，在荥阳一带互相攻伐长达两年之久。
3.【答案】D。春秋时期的变法中，魏国的李悝变法是最早的，秦国的商鞅变法是持续时间最长的，管仲变法是齐国进行的变法。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(4月20日)
1.( )更适合用于选拔人才。
A.常模参照评价
B.标准参照评价
C.诊断性评价
D.个体内差异评价
2.多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这强调了教学评价应注重发挥( )。
A.导向功能
B.发展功能
C.反馈功能
D.管理功能
3.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为( )。
A.教育目的服务的
B.教师和学生服务的
C.特定的教学服务的
D.当前工作服务的
查看答案解析1.【答案】A。常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即所谓常模)，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。常模参照评价具有很强的甄选功能。
2.【答案】A。“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这强调了教学评价的导向功能
3.【答案】C。教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验。是为特定的教学服务的。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(4月20日)
1.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的( )。
A.全体性
B.全面性
C.发展性
D.基础性
2.“揠苗助长”违背了人的身心发展的( )。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
3.黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师( )。
A.校本教研的意识
B.课程开发的意识
C.长善救失的意识
D.示范领导的意识
查看答案解析1.【答案】A。对素质教育内容的考察，素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。
2.【答案】B。考查的是学生观的内容，个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。在教育的过程中不能违背这个顺序。
3.【答案】B。从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发者。教师要锻炼并形成课程开发的能力，新课程越来越需要教师具有开发本土化、校本化课程的能力。黄老师学习地方戏曲并将其引入音乐课教学中的做法，体现了黄老师课程开发的意识。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(4月20日)
1.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
2.3岁左右基本成熟的自我是( )。
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.现实自我
3.韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于( )。
A.主动对内疚阶段
B.同一性对角色混乱阶段
C.自我整合阶段
D.自主对羞耻和疑虑阶段
查看答案解析1.【答案】C。现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽略了心理健康。
2.【答案】A。生理自我是自我意识最原始的状态，所以成熟最早，3岁左右基本成熟。
3.【答案】B。进入中学后，发展任务是培养自我同一性，中学阶段是同一性对角色混乱阶段。自我同一性的形成要求谨慎的选择和决策，尤其体现在职业定向、性别角色等方面。如果青少年不能整合这些方面和各种选择，或者他们根本无法在其中进行选择，就会导致角色混乱。
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