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2019小学教师资格综合素质每日一练(11月21日)

环球网校·2019-11-21 08:34:04浏览58 收藏5
摘要 为了更好地备考教师资格笔试考试,小编特给大家带来2019年11月21日教师资格每日一练,希望对大家有所帮助。想了解更多考试信息,请关注环球网校的及时更新。

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1.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了( )。

A.教育起点机会均等

B.教育过程机会均等

C.教育条件机会均等

D.教育结果机会均等

2.学校实施德育的基本途径是( )。

A.教学活动

B.社会活动

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

3.课堂中某些占优势地位的态度与情感的综合状态称之为( )。

A.课堂规范

B.课堂气氛

C.课堂管理

D.课堂纪律

4.奖励和惩罚是德育工作中( )的具体做法。

A.比较法

B.榜样法

C.评价法

D.自我教育法

5.赵老师故意不完成教育教学任务,从而给教育教学工作造成了损失。根据《中华人民共和国教师法》,赵老师的行为应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门( )。

A.给予记过处分

B.给予警告

C.给予罚款及通报批评

D.给予行政处分或者解聘

友情提示:答案及解析请见下一页

答案及解析:

1.【答案】A。孔子的"有教无类"思想是说不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外,体现了教育起点机会均等。

2.【答案】A。思想品德课和其他学科教学是德育的基本途径。

3.【答案】B。课堂气氛通常是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。课堂气氛一般包括积极的课堂气氛、消极的课堂气氛和对抗的课堂气氛。

4.【答案】C。

5.【答案】D。《教师法》第三十七条规定,教师教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的; (二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

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环球网校友情提示:以上内容是环球网校教师资格频道为您整理的2019小学教师资格综合素质每日一练,点击下面按钮免费下载更多精品备考资料。

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