短信预约提醒成功
相关推荐：2019年8月教师资格每日一练汇总
1.班集体形成的条件和前进的动力是( )。
1.关于班集体的教育作用，下列判断不正确的是( )。
A.有利于形成学生的群体意识
B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力
C.有利于培养学生的自我教育能力
D.有利于形成学生的个人意识
2.某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作集中体现为( )。
A.了解和研究学生
B.教好和管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
3.某中学在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.满足学生个性发展
D.凸显教学风格
4.班主任了解学生的途径不包括( )。
A.分析书面材料
B.调查
C.观察
D.投射法
5.义务教育的基本内涵，国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
C.公共机构有对适龄儿童开发并进行教育的义务
D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童
友情提示：答案及解析请见下一页
答案及解析：
1.【答案】D。解析：班集体的教育作用主要是有利于形成学生的群体意识、有利于培养学生的社会交往能力与适应能力，有利于训练学生的自我教育能力，只有D项不符合题意。
2.【答案】D。解析：王老师作为班主任，其工作的中心是组织和培养班集体。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。
3.【答案】C。解析：某中学通过调查学生课余爱好，了解学生兴趣爱好并组建兴趣小组，其主要目的是满足学生个性发展。
4.【答案】D。解析：班主任了解学生的途径有观察法、调查法、书面材料分析法、测验法等。
5.【答案】B。解析：义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
以上内容是环球网校教师资格频道为您整理的2019教师资格每日一练。为避免错过2019下半年教师资格笔试考试报名时间，您可以 免费预约短信提醒服务，届时报名入口开通后会短信通知您!您在备考过程中如需历年考试真题、最新考试大纲、精华考点等备考资料，可点击下方按钮免费下载，更多备考资料持续更新中。