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2019小学教师资格教育知识与能力每日一练(6月25日)

环球网校·2019-06-28 17:13:14浏览65 收藏6
摘要 为了更好地备考教师资格笔试考试,小编特给大家带来2019年6月25日教师资格每日一练,希望对大家有所帮助。想了解更多考试信息,请关注环球网校的及时更新。

相关推荐:2019年6月教师资格每日一练汇总

1.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

2.刘老师利用周末为所教班级十余名学生补课,并收取每人200元补课费。刘老师的做法违反了下列哪一项教师职业道德规范( )。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

3.教师职业道德规范体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,( )是贯穿其中的核心和灵魂。

A.爱和责任

B.良心和责任

C.良心

D.爱和义务

4.通过委托学生担任课代表、办墙报、布置教室、筹备晚会节目、完成某项特定的社区工作等来发展学生品德品质的方法是( )。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.实践锻炼法

D.说服法

5.经常调皮捣蛋、刁难同学的李华在放学回家的路上见义勇为,勇敢地与抢匪进行斗争,后来班主任蒋老师让班长在主题班会宣扬李华的英勇行为,之后同学们很受鼓舞和感动。蒋老师的做法遵循了德育的( )。

A.教育影响一致性和连贯性原则

B.长善救失原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.疏导性原则

友情提示:答案及解析请见下一页

答案及解析:

1.【答案】B。解析:关爱学生是教师职业道德的灵魂,关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或者变相体罚学生。

2.【答案】D。解析:为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。该老师违背了正确的金钱观。

3.【答案】A。解析:《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,其核心和灵魂是爱与责任。

4.【答案】C。解析:指教师有目的、有计划地组织学生通过各种实践活动接受锻炼和训练,以形成学生良好道德行为习惯的方法。它包括练习、制度、组织任务、委托任务四个方面。

5.【答案】C。解析:集体教育与个别教育相结合原则是对受教育者的集体进行教育,同时依靠并通过集体,针对其中每个成员的特点加强个别教育。

以上内容是环球网校教师资格频道为您整理的2019教师资格每日一练。为避免错过2019下半年笔试考试报名时间,您可以 免费预约短信提醒服务,届时报名入口开通后会短信通知您!您在备考过程中如需历年考试真题、最新考试大纲、精华考点等备考资料,可点击下方按钮免费下载,更多备考资料持续更新中。

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