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1.素质教育的时代特征是( )。
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
2.小学德育的基本方法是( )。
A.说服教育法
B.示范教育法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
3.“足智多谋，随机应变”是思维的( )。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.逻辑性
4.班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
5.班级管理的主要功能是( )。
A.实现教学目标、提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好的班风
D.锻炼学生能力、学会自治自理
答案及解析：
1.B【解析】在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。
2.A【解析】说服教育法主要是通过口头语言向学生说理传道，使学生明白事理，分清是非，以提高道德认识的方法。这是小学德育的基本方法。
3.C【解析】本题考查思维的特征，从“随机应变”可以看出考查的是思维的灵活性。老师点拨思维的品质包括：(1)思维的敏捷性，即思维的速度快、效率高;(2)思维的灵活性，即思路广、灵巧度高;(3)思维的抽象性，即逻辑性强、善于归纳概括、能深挖事物的本质。
4.C【解析】平行管理指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
5.A【解析】班级管理对于班级活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有很大的影响，其主要的功能在于实现教学目标，提高教学效率，以利于更有效地开展实施教学活动。
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