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一、考纲要求：能够针对不同文本的特点，运用分析文本的相关知识和策略，提高筛选信息、 解 释推论、评价判断的能力。
二、考试题型：选择、文言文鉴赏、阅读理解
三、内容要点：诗歌、文言文、现代文文本特点
1.知识点1 诗歌
(1)知识点解释
诗歌形象：人物形象(李白、杜甫、白居易、陶渊明、陈子昂、柳永、王翰);意象;意境;鉴赏意境的方法;诗歌常见的思想感情(送别诗、爱情诗、哲理诗、边塞诗、山水田园诗、行旅诗、咏史诗、咏物诗)
(2)掌握要点：诗歌语言(用词之妙、数量词和色彩词、副词、叠词、语序、省略)
诗歌表达方式(借景抒情、触景生情、直抒胸臆、托物言志、正面描写、侧面描写)
诗歌修辞手法(比喻、拟人、夸张、对比、互文、用典)
诗歌表现手法(虚实结合、动静结合、渲染、烘托、白描、以小见大、点面结合、联想、想象)
2.知识点2 文言文
(1)知识点解释：
1、实词(通假字、古今异义、一词多义、词类活用)
2、虚词：初中(以、而、何、则、之、其、为、于、乃、焉、者、所、且、也、若、乎)
高中(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、之、于、因、与、则、者)
3、句子：初中特殊句式(判断句、倒装句、省略句、被动句)
高中特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)
断句方法(对话标志、虚词标志、修辞断句<顶真、对称、反复>)
翻译方法(留、删、补、换、调)
(2)掌握要点：
1、判断古今异义的方法：词汇的差异、偏义副词、语境分析
2、名词活用：名词活用为动词、使动用法、意动用法、名词作状语
3、动词活用：动词活用为名词、使动用法
4、形容词活用：形容词活用为动词、活用为名词、使动用法、
5、虚词推断的技巧(初中)：语境推断法、句位分析法、对称分析法、语法分析法
6、虚词推断的技巧(高中)：语境推断法、句位分析法、对称分析法、语法分析法、代入检验法
7、文言文文本的分析：整体阅读，感知文章内容;归纳内容要点，概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度
3.知识点3 现代文
(1)知识点解释
1、初中：
记叙文:六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果);人物描写(肖像、语言、行动、心理、细节、正面、侧面);环境描写(社会环境、自然环境)
说明文：顺序(空间、时间、逻辑);方法(下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方、作比较)
议论文：三要素(论点、论据、论证)
小说：三要素(人物、故事情节、环境)
散文
2、高中：
论述类文本(论文、杂文、评论)
文学类文本(散文、小说)
实用类文本(传记、新闻、调查报告、科普文章)
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