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幼儿性格的年龄特点。
(1)活泼好动
(2)好奇好门
(3)著欢交往
(4)独立性不断发展
(5)易受暗示,模仿性强
(6)坚持性随年龄增长不断提高
(7)另冲动,自制力差,同时自制力不断发展
影响幼儿同伴关系发展的因素。
(1)家庭因素
①早期亲子交往的经验
②父母的鼓励与教养方式
③家庭的居仨条件
④)幼儿的家庭教育条件
(2)托幼机构因素
①教师的影响
②活动材料和活动性质。
(3)幼儿自身的特征
幼儿亲社会行为的影响因素。
(1)社会生活环境,社会生活环境包括社会文化的影响和电视媒介的影响,社会宏观环境的影响要通过幼儿目体的生活环境来起作用;
(2)幼儿日常的生活环境家庭的影响,榜样的作用、父母的教养方式;
(3)同伴相互作用,模仿和强化;
(4)移情,移肯是指从他人的角度来考忐问题,移情是导致亲社会行为最根本、最內在的因素。
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