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一，首先要控制住状况，避免情况继续的继续发生。应急应变类题目通常是给出一些棘手的问题，我们需要做的就是让情况先稳定下来。
二，分清事情的轻重缓急。最先要解决的应该是重要的且急切的，最后是不重要的且不急切的。按这样的顺序来处理这类题目，主体原则一定不会错。
三，采取事情的相应解决办法。针对事情的优先排序，分别采取相应的措施。
四，要事后进行反省。在事情处理完之后，自我反省，分析原因，以避免该种情况再次发生。反省的内容应该多放眼于课堂。
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