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一、单项选择题
1、…… 在教学“意识是对物质的反映”时，某教室在放满水的透明玻璃杯中放一竹筷，让学生观察竹筷是曲的还是直的......这种教学旨在 (2分)
正确答案:C.引导学生在探究活动中领会观点
2、…… 教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问“什么样的教学才能促进学生发展”......这主要强调，教师的教学评价 (2分)
正确答案:D.要关注学生身心健康的状况
3、…… 关于等价交换原则的贯彻，新教材对“价值规律的表现形式”这一内容......这种教科书编写方式 (2分)
正确答案:B.符合学生的学习心理和认知规律
4、……纸币是国家(或某些地区)发行的强制使用的货币符号...... (2分)
正确答案:A.以流通中所需要的货币量为限
5、……企业要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须进行科技创新.... (2分)
正确答案:D.单位时间内生产的产品数量增加，价值总量增加
6、…… 近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象...企业可以采取的措施是... (2分)
正确答案:A.①②
7、…… 下列家庭投资理财方式中，风险和收益都按照从低到高顺序排列的最有可能是 (2分)
正确答案:C.储蓄存款、企业债券、股票
8、……2011 年6月，全国人大常委会表决通过关于修改个人所得税的决定...这一举措旨在 (2分)
正确答案:A.强化税收调节，实现社会公平
9、……我国发展社会主义市场经济的根本目标是 (2分)
正确答案:D.实现共同富裕
10、……从贸易结构上看，中国出口产品相当一部分是...这启示我国要 (2分)
正确答案:D.③④
11、…… 美国和欧洲债务危机，进一步加剧了欧美经济乃至全球经济再次衰退的风险... (2分)
正确答案:C.可能会加剧全球经济发展的不稳定性
12、…… “绿色保险”是指按照市场经济规律要求，综合运用价格、税收、财政、信贷、收费、保险等经济手段...这是因为 (2分)
正确答案:C.市场对资源配置起决定性作用
13、…… 当前我国发展基层民主，保障人民群众依法直接行使民主权利最有效的途径是 (2分)
正确答案:B.实行村民自治和城市居民自治
14、…… 在创建文明城市的活动中，各级政府开展了“创三优”活动，涌现出了一批文明城市和文明社区，这是政府 (2分)
正确答案:B.行使组织文化建设的职能
15、…… 在社会公众的强烈呼吁下，近年来国务院下属部门向社会公开其“三公”经费......体现的公民权利是 (2分)
正确答案:A.①②
16、…… 中国共产党领导的多党合作与正式协商制度，适合我国国情、显示出强大的生命力和显著的优越性。多党合作的根本准则是 (2分)
正确答案:C.遵守宪法和法律
17、…… 为加快少数民族地区教育事业的发展，经济、教育发达地区....这一举措 (2分)
正确答案:D.能够促进民族地区的稳定和繁荣
18、…… 党的十九大报告指出，要制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限... 这一新措施 (2分)
正确答案:D.留置
19、…… 微博是人民进行交流和民意反馈的重要平台，改变了许多人民习以为常的规则... (2分)
正确答案:C.②③
20、……对图1
中“奖励拾金不昧”的现象，有人认为值得提倡... (2分)
正确答案:D.价值判断与价值选择，往往因人而异
21、……" 如果我们过于爽快的承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。"...... (2分)
正确答案:D.真理性认识与谬误相伴而行
22、……下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是 (2分)
正确答案:A.“形谢神灭”与“理生万物”
23、…… 某农牧区的牧民为了提高收入，滥垦草原，过度放牧，结果非但没有提高收入...... (2分)
正确答案:A.物质世界的规律是客观存在的
24、……事物的性质是由 (2分)
正确答案:B.主要矛盾的主要方面决定的
25、…… 对于海南主权问题的争议，我国政府基于历史和现实状况...这表明 (2分)
正确答案:A.社会存在决定社会意识
26、……图2
漫画中，某校根据学生学习状况，设计了红黄绿难易不同的三色作业本... (2分)
正确答案:B.具体问题具体分析，保护学生的学习积极性
27、…… 围棋起源于中国，棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想，棋盘的中央是太极......这说明传统文化具有 (2分)
正确答案:C.②③
28、…… 当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了低俗化、庸俗化.... (2分)
正确答案:B.①④
29、……我国民事诉讼当事人主要是 (2分)
正确答案:A.原告与被告
30、…… 王某在实施盗窃时，在撬防盗门过程中突然良心发现主动放弃。王某的行为属于 (2分)
正确答案:C.犯罪中止
二、简答题
31、…… 实现农业持续文档发展的根本出路在于科技。请运用所学经济学知识，简述推进农业科技进步的重要性。(12分)
正确答案:①有利于在农业领域实施创新驱动发展战略，科技兴农，转变农业经济发展方式。 ②科学技术是第一生产力，推进农业科技有利于从根本上提升农业劳动生产率和生产水平，进而推动城乡发展一体化，助推三农问题的解决。 ③有利于进一步稳定农业作为基础产业的地位，为经济结构的战略性调整奠定基础。 ④有利于依靠科技发展现代农业，缩小城乡差距，有利于实现社会公平和社会总体消费水平的提高。
32、…… 在《主观必须符合客观》一框中，对“主观与客观具体的历史的统一”...... 问题：结合上述教学片断，简要说明教学事例的选择需要遵循的原则。(12分)
正确答案:恰当的教学事例对于教学目标的实现有着重要的作用，在教学事例的选择中需坚持以下原则： ①事例须浅显易懂、为学生所熟知。只有这样，学生才能从浅显易懂的实例延伸到对于教材知识的理解当中，不能因为复杂事例为学生的理解增加负担。 ②事例的选取要坚持知识性与趣味性的统一，要通过事例激发学生的学习兴趣，但这只是手段，最后还要通过事例让学生掌握知识，实现教学目标。 ③事例必须和知识之间应有必然的逻辑联系。以事例佐证概念、说明原理属于推理过程，要确保推理形式有效，就要确保事例与概念或原理之间存在必然的逻辑关系，这样才能用事例说明道理。
三、材料分析题
33、…… 材料：下面是某高中思想政治教师关于“正确对待金钱”内容的教学设计...... 问题：综合分析上述材料，谈谈高中思想政治探究课教学设计的要求。(20分)
正确答案:①综合探究是高中政治课教学中一个重要教学内容构成。探究式教学法，是指教师指导学生进行课堂探究活动，并使学生在探究中提出问题、分析问题、解决问题，从而把握知识、理解知识、形成能力、提高素质的一种教学方法。这种教学方法以突出问题性、突出探索性、突出主体性为特征。因此老师在进行正确金钱观教学中，通过组织学生以小组形式进行综合探究，充分体现了高中政治课的教学要求。 ②创设探究情境，情境选择结合学生实际，突出学生主体。该老师采取课堂问卷调查的形式充分对学生情况进行摸底。 ③制定探究方案，方案设计要突出教学目标，具有合理性，该老师在课前对活动的目标定位和内容设计、活动组织都进行了有效的准备。 ④实施探究操作，探究过程要求学生的充分参与，小组合作，该老师通过学习小组的划分，进行了课前准备，并且使每个学生都能各司其事，达到活动目的。 ⑤评价探究结果，评价要客观、公正，评价内容多样、方式开放、主体多元，旨在促进学生发展。该老师在总结反思时，充分强调了评价的“发展性”与“多元化”。
34、……《经济生活》，，问题：请紧扣“价格变动对生产经营的影响”编制一到选择题(10分)，并阐明思想政治课选择题编制的基本要求(10分)
正确答案:(1)2017年，玉米市场粮源供应宽松，需求疲软，玉米价格始终处于低位震荡局面，偶有回温却难以持续。这可能引起的连锁反应有( )。 A.来年玉米种植面积扩大——猪饲料生产企业改用玉米作原材料——猪肉价格下降 B.来年玉米种植面积减少——玉米价格上涨——猪饲料生产企业改用大麦作原材料 C.玉米种植户收入减少——一来年玉米种植户改种水稻————水稻价格上涨 D.玉米种植户收入减少——来年玉米种植面积大幅减少——农田水利建设受到重视【答案】B。解析：玉米市场粮源供应宽松，需求疲软，玉米价格始终处于低位震荡局面，偶有回温却难以持续。此时玉米种植面积减少，其他条件不变的情况下，玉米价格上涨，价格变动调节生产要素的使用，猪饲料生产企业改用大麦作原材料，B适合题意，排除A;玉米价格始终处于低位震荡局面，玉米种植户收入减少，玉米种植面积减少，但不一定是大幅减少，玉米种植户改种水稻，但水稻价格不一定上涨，C、D均是错误的。(2)①研读课程标准，或考试大纲及考试说明中的内容和要求。试题编制立足学生实际，不得超纲。 ②确定考试内容和目标。试题要为教学服务，实现教学目标。 ③确定考试题型。图形类、漫话类还是文字表述类要明确。 ④草拟试题。明确立意，情境和设问。 ⑤制定参考答案。提供评价依据。 ⑥选择题的命题要规范。题干表达一个完整而明确的主题。在选项与题干分别在内容和表述上构成合理的逻辑关系。各选项之间相互构成干扰关系。题干与各选项最好能分别构成完整的语句。实现促进学生发展的目的。
四、教学设计题
35、…… 《思想政治》必修《政治生活》，根据要求进行教学设计。政府的责任·····要求1：根据教材内容设计本课题的教学目标(9分)要求2：位达成教学目标，可采用哪些教学方法，并阐明理由(17分)
正确答案:
(1)教学目标：【知识目标】 ①明确政府的宗旨和政府工作的基本原则。 ②知道我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。 ③理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。【能力目标】通过小组讨论、社会调查，提高分析与归纳的能力以及参与社会生活的能力。【情感、态度与价值观目标】运用辩证思维认识事物，培养现代公民意识。
(2)教学方法： ①案例教学法：教师可以针对本课内容展示一组案例：案例一：电视剧《人民的名义》中李达康在培训中政府工作人员懒政怠政的训话片段。案例二：李克强理提出的“为政之道，民生为本。我们要念之再三，铭之肺腑，多谋民生之利，多解民生之忧。” 通过学生分析案例，并结合教材内容，学生进行总结：政府的工作原则是对人民负责。理由：运用案例教学，可以通过选取恰当的人物、事件作为教学案例，来帮助学生理解知识，并形成对良好德行认同的一种教学模式。对于政府的宗旨和原则这类距离学生生活实际较远的知识，可以起到较好的效果。 ②活动教学法：针对本课内容，可以组织学生开展活动：“本市市长竞选”，活动中请四位学生扮演市长候选人，并上台进行竞选演讲，要求演讲中包括对本市未来三年的规划，与承诺为人民解决哪些事情，具体说出怎么解决。请其他学生投票表决，并说出自己的理由;并请最终竞选成功的“市长”发表成功感言。理由：活动教学法最大的优点是可以让学生“在玩中学”，教师在活动教学中主要充当“导演”的作用，及时掌握活动进度，引导学生通过对活动的参与，有所感悟，升华认识。活动教学既注重学生参与活动中的体验和感悟，也可以培养学生的探究意识和能力，让学生在参与活动的过程中各方面能力得到提升。
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