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根据综合分析考?的不同能力，以及不同题型的命题机制，可将目前国考和省考出现过的综合分析 题分为四种类型：阐述型试题、启示型试题、判断型试题、评析型试题。下面针对不同类型的试题，谈谈 采用什么方法进行作答。
一、阐述型试题
阐述型试题主要要求应试者对给定资料进行分析，给出材料的表面意思及深层含义。不仅考查应 试者的阅读理解分析能力，还考?综合分析理解以及发散思维能力，这种题型的提问方式一般有:“谈谈 你对……的理解”、“请根据资料分析……观点”，等等。作答阐述型试题的方法如下：
第一步，直接点明本质含义。
阐释型分析题多是对一些复杂的、不明朗的概念或现象进行解释说明，从而使本质问题更加清晰地 呈现在人们眼前，以便于发现问题、解决问题。因此，在作答此类题目时，首先要迎合阅卷人的心理，把 最重要、最能体现问题本质含义的内容写在最前面，引领整篇答案。
第二步，紧扣原话解释含义。
在阐释给定资料或某一观点的过程中，必须按一定的逻辑顺序来作答，遵循由表及里的原则。因 此，要先解释原文本意，即材料的表层含义，再对材料进行深层次挖掘。在这里，重点是“紧扣原话”，只 需将原话解释清楚即可，无需引申。
第三步，回到材料深人阐述。
接下来就要回到题目引述的观点或语句所在的材料，仔细分析其前后内容，了解观点或语句的背景 信息，以及出现在此处的目的和意义，才能对题目进行更深一层的阐释。不同于前一步的解释含义，这 里必须要对整段甚至全篇材料进行深度发掘，提炼有用信息。
第四步，作出最后权威结论。
在对题目弓丨述材料进行全面的分析后，还要对其作出权威结论，可采用“因此、由此可得”等标志性 词汇，总结上述观点，重申本质含义，使答案更完整。
二、启示型试题
启示型试题主要考查应试者理解材料中的事例或者某种现象，联系材料和实际，给出经验和教训。 经常用到的提问方式有根据……你得到哪些启示”、“根据……有什么经验教训”，等等。
作答启示型试题方法如下：
第一步，总结经验和教训。
所谓启示就是指蕴含在问题或现象中的经验和教训。申论考试中要求就某一事件或现象谈启示， 一般也是分为两种情况――正面案例和反面案例。
对于正面案例，我们要深人分析它的优势和长处，作为经验予以吸收。
对于反面案例，我们要深人分析它的缺陷和不足，作为教训予以吸收。
第二步，分条加以阐述。
在将经验和教训进行分析归纳后，就要按照综合分析题的作答要求，条理清晰地对这些经验和教训 进行阐释。在这里，可以采用之前提到的加工方法，运用并列、递进等形式，使答案更加清晰、明了。
三、判断型分析题
判断型分析题要求应试者对材料或者给出的观点进行分析，给出判断，并进行分析，说明原因。
作答判断型试题方法如下。
第一步，对题目给定的备选项与给定资料的原文进行比较、分析，找出差异，看是否符合材料的主 旨，判断正误。
第二步，概述理由。X#错误的选项要阐述错误的理由，可提出简洁的修改对策。
四、评析型分析题
评析型分析题主要考查应试者的评析能力，要求对资料中给出的观点、现象、事件、政策、措施进 行分析，给出评析和结论。主要考查的形式有:“请针对……谈谈你的见解”“……你对此怎么评价”，等等。
作答评析型试题的方法如下：
第一步，针对某一个观点进行评论，直接表明观点，破题表态;
第二步，结合材料，从观点或现象的原因、影响等方面论证自己的观点。
对有几种不同观点的评论，应试者首先要分别概括评论对象，作为评论观点正误的依据;然后，给出 自己的观点和结论，并进行解释和阐述。
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