“申论考试既然是对考生综合能力的考查，就不会有死的、类似于专业考试那样的标准，这是很多培训班和考生所忽略的。”环球网校老师陈亚菲建议考生：以概括材料题评分标准为例。她说，概括材料题原则上是能概括出参考答案中给出的主要问题的即可给分。只要求考生概括的意思相同或相似，不强求文字相同。
概括材料主要内容或主要问题的评分参考标准（以满分20分为例）
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要求 |
量分幅度 |
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满分 |
好 |
中等 |
差 |
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概括要点准确全面 |
13 |
13~9 |
9~6 |
6~0 |
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叙述言简意赅，概括性强，有条理 |
4 |
4~3 |
~ |
~ |
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文面整洁，句子通畅，标点准确，字迹工整，无错别字 |
2 |
根据要求，酌情给分 |
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字数符合要求 |
1 |
超字或少字10%以上，酌情扣分 |
注意：评分时，每缺一个主要问题扣4分；没有紧扣资料，概括欠准确扣4~5分；条理不清扣2~5分；因超字或少字问题，累计扣分最多为3分。
既然“每缺一个主要问题扣4分”，只要我们在阅读时，逻辑条理清楚，就不会落下一个组织，不会缺少一个方面。由此可见，理清逻辑链条，是应付考试，取得好成绩的关键。
提示大家：在理清逻辑链条的时候，不要陷入“先入为主”的陷阱，一定要以资料为基准。如，本讲给定的资料中，事故还正在调查之中，还没有事故处理的结果，你就不要妄加评论，更不能想当然。
为什么我们不能够让大家背对某一方面问题的解决方案？因为它不能适应考场的变化。一个培训班出来的三个学生都败下阵来，就是把考试当成应试去背标准答案。所以与考试要求相差甚远。
近几年来，申论考试，出题方向明确，这是一以贯之的，但是题目的设计却越来越灵活。其目的就是为了考出你的分析问题和解决问题的能力，不能模版化，不是工业产品。不能仅仅考出考生的记忆力。
需要指出的是，从我辅导的经验看，有些理科生反而考试成绩反而比较好，因为他们在学习理科知识的同时，获得了逻辑思维训练；文科同学接受的联想思维、发散思维训练较多。所以理科同学一定要树立信心。当然，文科同学只要掌握了思维方法，再利用你们的文字处理能力的强项，一定会取得很好的成绩。
请大家寻找“重大事故”的资料，进行提高阅读能力，快速理出思维链条，并作概括、综述资料的练习。
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