全部题型 单选题 多选题 美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCC MERP)制定的“用药错误”分级标准是 分析以下用药错误的事例,属于“认知缺失”的是 以下用药错误的事例中,属于“管理缺失”的是 “用药错误”I级(9级)的标准 “用药错误”A级(1级)的标准 对确定“药品召回”的药品,医疗机构内负责召回药品事宜的部门是 医疗机构对确定“药品召回”的药品的处置方式是 宜溶解于温开水中后服用 不宜直接给患者服用,应溶解在水中服用,以免呛入气管 宜用温开水送服,直接口服会黏附在咽喉和食管壁上引起刺激、恶心等不适 有些骨架不被吸收,服用后排出(酷似完整药片) 不宜置口中久含,以免影响其剂型设计目的 服后不宜立刻饮水,以免冲淡药物 防范开处方环节用药错误的措施是 药师发药应该交代的药品贮存条件与方法有 美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCC MERP)制定的“用药错误”分级标准是 分析以下用药错误的事例,属于“认知缺失”的是 以下用药错误的事例中,属于“管理缺失”的是 “用药错误”I级(9级)的标准 “用药错误”A级(1级)的标准 对确定“药品召回”的药品,医疗机构内负责召回药品事宜的部门是 医疗机构对确定“药品召回”的药品的处置方式是 宜溶解于温开水中后服用 不宜直接给患者服用,应溶解在水中服用,以免呛入气管 宜用温开水送服,直接口服会黏附在咽喉和食管壁上引起刺激、恶心等不适 有些骨架不被吸收,服用后排出(酷似完整药片) 不宜置口中久含,以免影响其剂型设计目的 服后不宜立刻饮水,以免冲淡药物 防范开处方环节用药错误的措施是 药师发药应该交代的药品贮存条件与方法有
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