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第二章 儿童生长发育
1.两个生长发育高峰：婴儿期、青春期
1.体格发育的常用指标
(1)体重
①生理性体重下降(由于摄入不足、胎粪及水分的排出，暂时性);下降超过10%或至第10日体重未恢复出生水平，考虑喂养不足或病理性原因
②2倍：3月末 3倍：12月龄 4倍：2岁
③公式：【可选公式】 1-6月 m=bm+a*0.7
7-12月 m=6+a*o.25
2岁至青春前期 m=a*2+7(或8)
【或用公式】 3-12月 m=(a+9)/2
1-6岁 m=a*2+8
7-12岁 m=(a*7-5)/2
(2)身高(身长)
①出生：50cm>1岁：75cm(前3月占一半)>2岁：85cm
②2-12岁身高(长)计算公式：身高=a*7+77
(3)坐高(顶臀长)、头围、胸围、上臂围
(4)囟门 ①前囟 出生时，对边中点连线长约1.5-2cm;
1-1.5岁闭合，最多不超过2岁
②后囟
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(5)牙齿：乳牙20(先下后上，先前后后)，恒牙32
乳牙4-10月萌出，超过12月未萌出则为延迟
2.性早熟：女8岁前，男9岁前出现第二性征
性发育延迟：女14岁后，男16岁后未出现第二性征
3.神经心理发育
(1)神经系统发育
(2)感知发育
(3)运动的发育：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走
(4)语言的发育：发音阶段理解语言阶段表达语言阶段(12月始) P30
4.艾瑞克森的心理社会发展理论：分期与主要问题
婴儿期(信任vs不信任)幼儿期(自主vs羞怯或怀疑)
学龄前期(主动vs内疚或负罪感)学龄期(勤奋vs自卑)
青春期(角色认同vs角色混淆)
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