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2026年注安《技术基础》第五章真题考点:危险化学品燃烧爆炸事故的危害

环球青藤·2026-08-30 08:20:01浏览96 收藏48
摘要 危险化学品燃烧爆炸事故的危害是《技术基础》第五章的核心真题考点,历年出题频率稳定。本文结合真题梳理该考点的命题角度与考查方向,配套考点讲解与习题练习,助你锁定重点、规避失分陷阱,冲刺提分快人一步!
2026年注安《技术基础》第五章真题考点:危险化学品燃烧爆炸事故的危害

危险化学品燃烧爆炸事故的危害是《技术基础》第五章的核心真题考点,历年出题频率稳定。本文结合真题梳理该考点的命题角度与考查方向,配套考点讲解与习题练习,助你锁定重点、规避失分陷阱,冲刺提分快人一步!

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考点:危险化学品燃烧爆炸事故的危害

考点 要点
高温的破坏作用 高温辐射可能使附近人员受到严重灼烫伤害。
爆炸的破坏作用 (1)爆炸碎片的破坏作用
一般碎片飞散范围在 100~500m。

(2)爆炸冲击波的破坏作用
在爆炸中心附近,空气冲击波波阵面上的超压可达几个甚至十几个大气压。
冲击波波阵面超压在 20~30kPa 内,就足以使大部分砖木结构建筑物受到严重破坏。
超压在 100kPa 以上时,除坚固的钢筋混凝土建筑外,其余部分将全部破坏。
造成中毒和环境污染 本身有毒或燃烧中释放大量有毒气体和烟雾。

习题

1、在生产过程中,生产性毒物主要来源于原料、辅助材料、中间产品、夹杂物、半成品、成品、废气、废液及废渣,有时也可能来自加热分解的产物。下列生产性毒物中,产生烟尘的是(  )。

A.氯、溴、氨

B.一氧化碳、甲烷

C.水银、苯

D.氧化锌、氧化镉

查看答案解析

参考答案:D

参考解析:烟是直径小于0.1μm的悬浮于空气中的固体微粒,如熔铜时产生的氧化锌烟尘,熔镉时产生的氧化镉烟尘。电焊时产生的电焊烟尘等。

2、蒸气云爆炸是指由于气体或易挥发的液体燃料的大量泄漏.与周围空气混合,形成覆盖很大范围的可燃气体混合物,在点火能量作用下而产生的爆炸。下列关于蒸气云爆炸的特性及条件的说法中,错误的是(  )。

A.一般情况,紊流燃烧不会导致爆炸超压,而层流燃烧可能会产生显著的爆炸超压

B.产生的足够数量的云团处于该物质的爆炸极限范围内才能产生显著的爆炸超压

C.一般情况下,要发生带破坏性超压的蒸气云爆炸,泄漏物必须可燃且具备适当的温度和压力

D.如果在一个工艺区域内发生泄漏,经过一段延迟时间形成云团后再点燃,则往往会产生剧烈的爆炸

查看答案解析

参考答案:A

参考解析:可燃气体遇点火源被点燃后,若发生层流或近似层流燃烧,速度太低,不足以产生显著的爆炸超压,在这种条件下蒸气云仅仅是燃烧。在燃烧传播过程中,由于遇到障碍物或受到局部约束,引起局部紊流,火焰与火焰相互作用产生更高的体积燃烧速率,使膨胀流加剧.而这又使紊流更强烈.从而又能导致更高的体积燃烧速率,结果火焰传播速度不断提高,可达层流燃烧的十几倍乃至几十倍。发生爆炸。

3、危险化学品的燃烧爆炸事故通常伴随发热、发光、高压、真空和电离等现象,具有很强的破坏作用,关于危险化学品燃烧爆炸破坏作用的说法,正确的是()

A.爆炸不会引起燃烧而造成的高温破坏

B.爆炸均会产生大量高速飞出的碎片

C.爆炸不会造成人员中毒和环境污染

D.爆炸冲击波可在作用区域产生震荡

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参考答案:D

参考解析:A错误;物质爆炸时,产生的高温、高压气体以极高的速度膨胀,像活塞一样挤压周围空气。

B错误;机械设备、装置、容器等爆炸后产生许多碎片,飞出后会在相当大的范围内造成危害。一般碎片飞散范围在半径500m以内。均会产生说法不准确。

C错误;在实际生产中,许多物质不仅是可燃的,而且是有毒的,发生爆炸事故时,会使大量有毒物质外泄,造成人员中毒和环境污染。

D正确;爆炸冲击波可在作用区域产生震荡。

4、危险化学品的燃烧爆炸事故主要破坏形式有(  )。

A.高温的破坏作用

B.爆炸的破坏作用

C.造成中毒和环境污染

D.腐蚀性的破坏作用

E.放射性的破坏作用

查看答案解析

参考答案:A,B,C

参考解析:危险化学品的燃烧爆炸事故通常伴随发热、发光、高压、真空和电离等现象,具有很强的破坏作用,其与危险化学品的数量和性质、燃烧爆炸时的条件以及位置等因素有关。

主要破坏形式有:

①高温的破坏作用;选项A正确。

②爆炸的破坏作用;选项B正确。

1)爆炸碎片的破坏作用;

2)爆炸冲击波的破坏作用;

3)造成中毒和环境污染。选项C正确。

4)火灾爆炸事故的次生与衍生危害

DE错误。

5、下列选项中关于危险化学品的燃烧爆炸事故主要破坏形式的表述正确的有()。

A.高温的破坏作用

B.爆炸的破坏作用

C.造成中毒和环境污染

D.腐蚀性的破坏作用

E.放射性的破坏作用

查看答案解析

参考答案:A,B,C

参考解析:危险化学品的燃烧爆炸事故通常伴随发热、发光、高压、真空和电离等现象,具有很强的破坏作用,其与危险化学品的数量和性质、燃烧爆炸时的条件以及位置等因素有关。主要破坏形式有高温的破坏作用、爆炸的破坏作用、造成中毒和环境污染。

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