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2020年河南省中级审计师准考证打印入口
2020年河南中级审计师准考证打印入口已开通，准考证打印时间为：9月27日16：00至30日、10月9日至11日14：00。
准考证打印网址：可登录“审计考试管理平台”(http://www.icnao.cn/auditexam)自行下载打印准考证(彩色、黑白打印均可)，自行打印的准考证务必清晰，能够准确识别面部特征以及相关信息。报考人员凭准考证和有效身份证件(与报名时一致)参加考试。
为做好疫情防控期间考试组织工作，考生在下载准考证前，须点击承诺书以保证知悉相关内容。同时，请关注并配合做好报名所在地区相关防疫举措。打印准考证时如遇到问题，请拨打技术支持电话：010—57910897/8(工作日9：00—17：00)。广大考生也可直接 点击下列图片进入2020年中级审计师准考证打印系统：
河南考生顺利打印准考证后，只要提前填写 免费预约短信提醒服务，届时我们会及时提醒2020年河南中级审计师考试时间通知，为了让考生更好的进行考前冲刺哦！请及时预约。
考生疫情防控注意事项
1.请广大考生提前做好自我健康管理，通过微信小程序“国家政务服务平台”或支付宝小程序“豫事办”申领本人防疫健康码，并持续关注健康码状态。
2.考生赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手部卫生，同时注意社交距离。
3.每场次考试前，考生应至少提前1.5小时到达考点。考生进入考点前，应当主动出示本人防疫健康码信息(绿码)，并按要求主动接受体温测量。经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;经现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者，不再参加此次考试，应配合到定点收治医院发热门诊就诊。
4.为避免影响考试，来自国内疫情中高风险地区的考生以及与新冠病毒肺炎确诊、疑似病例或无症状感染者有密切接触史的考生，应至少提前14天到达考点所在城市或省内其他低风险地区，按照疫情防控有关规定，自觉接受隔离观察、健康管理和核酸检测，并于考试当天提供7天内新冠病毒核酸检测阴性证明。
5.请考生注意个人防护，自备一次性医用口罩，除核验身份时按要求及时摘戴口罩外，进出考点、参加考试应当全程佩戴口罩。
6.考试期间，考生要自觉维护考试秩序，与其他考生保持安全距离，服从现场工作人员安排，考试结束后按规定有序离场。考生在考试过程中被发现或主动报告身体不适，经复测复查确有发热、咳嗽等呼吸道异常症状，由驻点医护人员进行个案预判，具备继续完成考试条件的考生，安排在备用隔离考场继续考试。考生从普通考场转移至备用隔离考场(未出考点)所耽误的时间，不再予以追加。不具备继续完成考试条件的考生，由驻点医护人员按规定妥善处置。
8.凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问等造成不良后果的，取消考试资格，终止考试;如有违法情况，将依法追究法律责任。
考试需要携带物品：
应试人员应试时携带的文具限于黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮和无声无文本编辑功能的计算器，主观题科目配发草稿纸，考后收回。
考试题型和相关规定
中级各科目试题均为客观题。
考生必须凭准考证和有效期内的身份证件原件方可入场(两证缺一不可)，开考5分钟后不得入场。严禁将手机、其他有收发和存储式功能的电子设备、提包、资料等物品带至座位。严禁将试卷、题卡带出考场。考生答题前应认真阅读试卷封二和答题卡上的“答题须知”或“注意事项”，并按提示涂写基本信息和作答。为保留监考信息，考试期间考场内实施全程监控。
应试人员应试时要妥善保管好自己的试卷和答题卡(纸)，防止他人抄袭造成雷同答卷。对应试人员在考试过程中的违纪违规行为，按《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部令第31号)严肃处理。考试结束后采用技术手段甄别为雷同答卷的考试答卷，将给予考试成绩无效处理。
审计专业技术资格考试阅卷方式的说明：
审计专业技术初、中、高级资格考试的阅卷全部采用集中评阅方式。初、中级资格考试试题全部为客观题，考生采用答题卡答题，经读卡设备采集答题卡数据后，由专门的审计考试考务管理系统软件进行集中评阅。
高级审计师资格考试采用网上阅卷系统，以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，将人工评卷经验和现代高新技术相结合，评卷员不需领取应试者原始答卷，而是通过计算机网络，在计算机屏幕上浏览应试者答题信息的电子图像进行评分。计算机阅卷系统对试卷保密、试卷传递、试卷分析、成绩汇总和成绩输出等工作过程进行全程控制，并对阅卷过程与阅卷人员实行监控。
采用网上阅卷可以完全避免合分误差和登分误差，最大程度地减少评分误差。为避免人工评分误差，网上阅卷系统主要采取一题多评、老师裁定，即每一题均经2名或3名阅卷人员评阅，仍无法确定成绩的由老师作出终评裁定。其实现方式是：①若2名阅卷人员所给分数差异小于评分误差，则取平均值为此题最后得分;②若2名阅卷人员所给分数差异大于评分误差，则提交给第3名阅卷人员评阅后再与前2名阅卷人员所给分数分别做比较，若两组分数差异均小于评分误差，则取两个高分的平均值为此题的最后得分，若仅有一组分数差异小于评分误差，则取其平均值为此题的最后得分;③若3名阅卷人员两两比较的分数差异均大于评分误差，则提交小组长和老师，根据前3人给分情况共同做出终评裁定。
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