【点拨】大师-2020-中级人力-云私塾-单元测评-第13章-第2节-教育投资的收益估计及高等教育的信号模型-教育投资的私人收益评估偏差-对教育投资的私人收益进行估计的选择性偏差表现为
低估了上大学的人通过上大学而获得的收益
高估了那些没上大学的人因为未上大学而遭受的损失
高估了那些上大学的人因为上大学而产生的成本和收益
低估了上大学的成本，高估了上大学的收益
高估了上大学的成本，低估了上大学的收益
本题考查教育投资的私人收益估计偏差。
高估没有上大学的人因为没上大学放弃那部分收益，同时低估大学毕业生通过上大学实际获得的收益，AB属于选择性偏差；
BCD均为干扰项。
故此题正确答案为AB。
【思路点拨】
1.高估偏差（能力偏差）是高估了高等教育的作用，认为上大学的人和不上大学的人可能在一开始就存在能力上的差异。
2.低估偏差是低估了高等教育所产生的私人收益。
3.选择性偏差认为高等教育的收益率一方面高估了那些实际没有上大学得人因没有上大学而放弃的收益，同时又低估了大学生们从上大学中获得的收益。即上大学的人和没上大学的人作出的选择都是合理的。（选择性偏差中高估和低估的都是收益）