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心理测试
一、心理测试
一种通过一系列的工具或手段将人的某些心理特征加以量化,从而衡量个体心理因素水平和 个体心理差异的科学测量方法。心理测试最早可以追溯到 1905 年法国心理学家比奈和西蒙合作开发的用于识别智商较低的 学生的智力测验量表。心理测试可以划分为能力测试、人格测试和兴趣测试三大类:
(一)能力测试
目的是测试一个人是否具有从事一项特定工作的潜在能力 能力测试可以划分为认知能力测试和运动与身体能力测试两种类型。
1.认知能力测试 是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能、与他物的关系、发展 的动力、发展方向以及基本规律的把握能力,它是人们为成功完成各种活动所必备的一些最重要 的心理条件,包括知觉、记忆、注意、思维和想象等各种能力。分为一般认知能力测试(智商)和特殊认知能力测试。甄选测试中最受关注的是语言理解能力、数量能力和推理能力。(1)一般认知能力测试 也就是智力测试或智商测试。是测量一个人的多种能力,如记忆能力、口头表达能力以及数学能力等。(2)特殊认知能力测试 是针对一些比较具体的认知能力,如归纳和演绎能力、语言理解力、记忆力、数字能力、空 间关系能力、机械理解能力、创造力等设计的测试。
2.运动和身体能力测试 包括心理运动能力测试和身体能力测试两大类。(1)心理运动能力测试:对一个人的精神运动能力或受个体意识支配的精细动作能力进行的测试。(2)身体能力测试:对一个人的动态强度、爆发力、广度灵活性、动态灵活性、身体协调性与平衡性等所进行的 测试。
(二)人格测试
广义的人格是指个体所具有的能力、兴趣、态度、气质、性格以及其他行为差异的混合体;人格特征决定了其个体行为的整体特征。狭义的人格不包括能力。人格是个人特质与环境相互作用的产物,它具有整体性、动态性和稳定性的特征。人格测试的三种方法:自陈量表法,评价量表法,投射法。近年来广泛应用的是 MBTI 人格测试和“大五”人格测试。
1.自陈量表法:编制好一套人格测试问卷之后,由被测试者本人根据自己的实际情况或感受来回答问卷中的 全部问题,以此来衡量一个人的人格。
2.评价量表法:首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子,然后让其他人通过对被测试者的观察,对被 测试者的人格或特质作出评价。
3.投射法:首先向被测试者提供一些未经组织的刺激情境,然后让被测试者在不受限制的情境下自由表现出自己的反应。“大五”人格测试——外向性、和悦性、公正性、情绪性、创造性。MBTI:从四个两极性的维度(外倾-内倾,感觉-直觉,理性-情感,判断-感知)对人的行为 风格进行测试。
(三)职业兴趣测试
美国心理学、职业指导老师约翰 霍兰德提出了六种基本的职业兴趣类型
在霍兰德职业兴趣类型图中:
(1)位置相邻的两种职业兴趣类型(如现实型和研究型、社会型和企业型)是相似的 (2)位置不相邻的的两种人格类型(如现实型和社会型,艺术型和常规型)是不相似的。
【经典例题】
霍兰德的职业兴趣理论认为,有一类人的基本人格倾向是:冒险、乐观、 自信、精力充沛、有野心,看重政治和经济方面的成就,喜欢追求财富、权力和地位,喜欢与人 争辩,喜欢说服别人接受自己的观点。这类人的职业兴趣类型属于( )。
A.研究型
B.企业型
C.艺术型
D.现实型
【答案】B
【解析】由“冒险、乐观、自信”等关键词可以判断得出,属于企业型职业兴趣类型 。
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