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11、高级营养指老师对中级营养指老师或广大群众传授营养学、食品卫生学、饮食与健康等知识的( )
A意义不大 B完全没有必要
C意义深远,要坚持贯彻执行 D无所谓,可有可无
答案:C
12、营养指导教师应根据教学的需要,结合学生实际和( ),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较高、较新的水平。
A单位实际情况 B市场发展情况 C新职业的发展需要 D营养食品科学技术发展的新成果
答案:A
13、体内唯一不能合成的营养素是( )
A矿物质 B蛋白质 C维生素 D碳水化合物
答案:A
14、通过互联网的方式进行营养教育属于哪种交流模式( )
A单相交流 B双向交流 C大众交流 D参与式交流
答案:C
15、那些是社区基础资料的内容( )
A经济状况 B健康资料 C供水情况 D以上都是
答案:D
16、膳食纤维摄入过少易导致( )
A肥胖症 B胆石症 C便秘 D大肠癌
答案:D
17、关于社区居民基本情况调查下列说法不正确的是( )
A询问要有指导语,运用有亲和力的语言进行表达
B为了调查的顺利进行对于一些敏感的问题可以直接询问
C填空式问题属于封闭式问题
D调查表填写字迹要端正,不得潦草模糊和随意修改
答案:B
18、开展营养与健康知识宣传教育的理论基础有( )
A营养信息传播理论 B营养信息收集理论
C营养信息分布理论 D营养信息汇总理论
答案:A
19、信函调查的特点是( )
A覆盖面窄 B内容准确 C回收率低 D节省成本
答案:A
20、开展社区营养管理工作的基础程序分为下列哪个步骤( )
A现状调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、汇报效果;
B现状调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、评价效果;
C性别调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、汇报效果;
D人口调查、确定项目目标、制订计划、执行计划、评价效果;
答案:B