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一、单项选择题
1、多用于多变量之间相关关系分析的是( A )
(A)简单相关分析
(B)线性相关分析
(C)非线性相关分析
(D)偏相关分析
2、下列说法不正确的是( B )
(A)聚类分析和因子分析是对该岗位胜任特征指标进行归类的一个过程。
(B)聚类分析比因子分析更注重量化，统计结果更清晰
(C)如果不进行因子分析，就很难找到科学的量化数据
(D)因子分析后必须对因子进行命名和解释
3、聚类分析中，指标为50维的数据选取合适的类别数为( B )
(A)3~4类
(B)4~6类
(C)6~7类
(D)7~9类
4、( D )目的是用较少的相互独立的因子变量来体现原有变量的大部分信息，以便进行回归分析或其他数量分析
(A)聚类分析
(B)相关分析
(C)回归分析
(D)因子分析
5、在聚类分析结果中，( A )和树形图比较重要
(A)冰柱图
(B)饼状图
(C)条形图
(D)折线图
6、在分析过程中需要寻找绩效数据的分析是( A )
(A)相关分析
(B)聚类分析
(C)t检验分析
(D)回归分析
7、回归分析要放在( C )之后
(A)聚类分析
(B)相关分析
(C)因子分析
(D)t检验分析
8、因子分析的因子个数可以根据( B )结合公因子的特征值得到。
(A)冰柱图
(B)碎石图
(C)树形图
(D)饼状图
9、( B )的实质是对具有相近含义的特征指标进行归并
(A)相关分析
(B)聚类分析
(C)因子分析
(D)回归分析
10、( C )属于高任务具体性、低公司具体性和低行业具体性的胜任特征。
(A)组织内部胜任特征
(B)行业技术胜任特征
(C)标准技术胜任特征
(D)特殊技术胜任特征
11、( A )主要用于绩效管理。
(A)盒型模型
(B)层级式模型
(C)簇型模型
(D)锚型模型
12、按建立思路不同分类的胜任特征模型中，区分各胜任特征重要程度的是( B )
(A)盒型模型
(B)层级式模型
(C)簇型模型
(D)锚型模型
13、关于岗位胜任特征在人员规划中的作用，下列说法不正确的是( D )
(A)岗位胜任特征的研究意义主要体现在工作岗位分析
(B)基于胜任特征的工作分析强调结果，是由胜任特征是以绩效为测量标准决定的
(C)传统工作分析仅限于与岗位短期匹配
(D)传统的工作岗位分析较为注重工作的组成要素，比基于胜任特征的工作分析更加具体。
14、关于研究岗位胜任特征的意义，以下说法不正确的是( B )
(A)传统工作岗位分析强调过程，基于胜任特征的工作分析强调结果
(B)员工与企业之间所确立的关系，是兼顾劳动契约和心理契约的双重契约关系
(C)岗位胜任特征的引用解决了招聘中存在的与企业文化相冲突的问题，
(D)胜任特征研究加深了企业与员工之间的理解
15、客观绩效指标不容易获得或经费不允许的情况下，定义绩效标准多采取( C )
(A)行为事件访谈法
(B)专家小组法
(C)上级提名
(D)问卷调查
二、多项选择题
1、关于胜任特征和胜任特征模型，以下说法正确的是( ACDE )
(A)胜任特征模型用于寻求鉴别性岗位胜任特征
(B)胜任特征指保证劳动者基本完成任务和目标的特质
(C)胜任特征能够区分表现较好和较差的个体或组织
(D)胜任特征模型是在区别了员工绩效优异组和一般组的基础上建立的
(E)胜任特征模型是结构化了的胜任特征指标
2、按运用情境不同，胜任特征可分为( ABD )
(A)技术胜任特征
(B)人际胜任特征
(C)组织内部胜任特征
(D)概念胜任特征
(E)行业技术胜任特征
3、当前在学术界，对胜任特征的分类方法包括( ABDE )
(A)按运用情境不同
(B)按主体不同
(C)按结构形式不同
(D)按内涵大小
(E)按区分标准不同
4、行业技术特征属于( ABC )的胜任特征
(A)高任务具体性
(B)非公司具体性
(C)高行业具体性
(D)低公司具体性
(E)低任务具体性
5、按结构形式不同，胜任模型可分为( AE )
(A)结构方程式
(B)层级式模型
(C)簇型模型
(D)盒型模型
(E)指标集合式
6、下列胜任特征模型中，与绩效高度相关的有( ABCDE )
(A)指标集合式
(B)层级式模型
(C)簇型模型
(D)盒型模型
(E)锚型模型
7、以下说法不正确的是( AE )
(A)锚型模型关注的是一个职业群体的胜任特征，推广性较好。
(B)层级式模型能有效识别某个胜任水平的工作要求或角色要求，有助于人与工作更好地匹配。
(C)建立的模型越具体，所花的时间和费用就越多，对绩效管理的作用越大。
(D)采用何种类型的模型，取决于预定模型的用途、建模成本预算、掌握信息量的大小，以及组织的其他实际情况等因素。
(E)簇型模型每个大的胜任特征维度用多方面的行为进行描述，根据其相对重要程度进行排序。
8、绩效的特点包括( ABC )
(A)多因性
(B)多维性
(C)动态性
(D)可衡量性
(E)潜在性
9、以下说法正确的是( ACE )
(A)行为事件访谈类似于绩效考评中的关键事件法
(B)访谈者概括介绍在管理工作中发生的关键事例，包括成功事件、不成功事件或负面事件各三件
(C)行为事件访谈法一般采用问卷与面谈结合的方式
(D)访谈前访谈者须分别清楚访谈者在优秀组或一般组
(E)访谈时间一般为1~3小时，应采用录音设备
10、以下属于访谈内容的是( ABCDE )
(A)被访谈者基本资料
(B)不成功事件
(C)成功事件
(D)对被访谈者的综合评价
(E)问卷调查
11、以下不属于定量研究方法的有( CE )
(A)t检验分析
(B)相关分析
(C)频次选拔
(D)因子分析
(E)专家评分法
12、关于t检验分析，下列说法不正确的是( BD )
(A)利用SPSS统计分析软件里的f检验功能，可以很轻松地得到t检验分析结果。
(B)通常在胜任特征研究中采取随机样本t检验
(C)t检验分析的先决条件是需要有两组员工胜任特征指标的量化数据
(D)导入数据以后，直接点击“Analyze”菜单
(E)t检验解决了比较两个组在特定指标上的差异问题，适合于胜任特征研究中优秀组与一般组胜任特征指标的比较
13、t检验分析实现步骤中不同于频次选拔法的有( DE )
(A)专家意见汇总
(B)统计指标出现频次
(C)淘汰频次过低的指标
(D)对优秀组和一般组的指标打分
(E)SPSS分析
14、在胜任特征研究中，相关分析可分为( AB )
(A)简单相关分析
(B)偏相关分析
(C)线性相关分析
(D)非线性相关分析
(E)距离分析
15、判断偏相关性强的标志是( ACE )
(A)相关系数越接近于1
(B)相关系数越接近于0
(C)相伴概率(P)越接近于0
(D)相伴概率(P)越接近于1
(E)偏相关系数越高
16、关于相关分析，以下说法不正确的是( AD )
(A)偏相关在研究胜任特征指标的重叠性问题时能起到一定作用
(B)相关分析中，点击SPSS软件“Analyze”菜单中的“Correlate”选项，选择“Partial”命令进行运算
(C)相关分析中SPSS的分析数据包括绩效数据与胜任特征指标的评分
(D)偏相关分析相关系数越接近于0，相关性越强
(E)相关分析无法区分哪些指标更能体现出优秀人员与一般人员的差异
17、聚类分析中，取类太多存在的问题包括( BD )
(A) 可操作性差
(B)降低胜任特征的实用性
(C)过于笼统
(D)关键指标容易分散
(E)无法区分哪些指标更能体现出优秀人员与一般人员的差异
18、定量方法中，明确了优秀组区别于一般组的胜任指标特征的方法有( AB )
(A)t检验分析
(B)相关分析
(C)聚类分析
(D)回归分析
(E)因子分析
19、定量方法中，对岗位胜任特征指标进行归类的方法有( CE )
(A)t检验分析
(B)相关分析
(C)聚类分析
(D)回归分析
(E)因子分析
20、因子分析与聚类分析都应放在( AB )之后
(A)t检验分析
(B)相关分析
(C)聚类分析
(D)回归分析
(E)因子分析
21、按照内涵的大小，下列属于胜任特征的是( ABDE )
(A)元胜任特征
(B)行业通用胜任特征
(C)组织胜任特征
(D)标准技术胜任特征
(E)特殊技术胜任特征
22、层级式模型的建立包括( ABC )
(A)找出关键胜任特征
(B)行为描述
(C)确定胜任特征的排名和重要性
(D)注明胜任特征的内涵
(E)写出关于出色绩效行为的描述
23、概念胜任特征包括( BCDE )
(A)社会敏感性
(B)创造力
(C)解决问题的有效性
(D)认识机遇和潜在问题的能力
(E)分析能力
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