导航
短信预约 心理咨询师考试动态提醒 立即预约

请输入下面的图形验证码

提交验证

短信预约提醒成功

2014年心理咨询师考试重点复习资料:童年期的认知发展

|0·2014-07-28 09:44:35浏览0 收藏0
摘要 2014年心理咨询师考试重点复习资料:童年期的认知发展,由环球网校心理咨询师频道为您提供!

  考试动态:2014年上半年各地成绩查询专题|20岁可申请代报名

  课程推荐:2014年网课+面授保过班|零基础保过|1v1直播自习室

  童年期的认知发展

  (1)记忆的发展

  在童年期,儿童的记忆发展对他们的学习和心理发展具有非常重要的意义。长时记忆效果和保持时间的长短,在很大程度上取决于记忆的策略。

  (2)童年期思维的发展

  一是基本特征。童年期思维的本质特征是依赖具体内容的逻辑思维、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡和思维类型变化的转折年龄。

  二是思维形式的发展。主要包括儿童概括能力的发展、词语概念的发展和推理能力的发展。

  三是新的思维结构形成。这个时期的认知结构与幼儿期相比发生了质的变化,形成乱了新的思维结构。其主要特点之一是掌握守恒。

  四是自我中心表现和脱臼我中心化。幼儿认知具有自我中心特点,童年期处于脱自我中心阶段,表现出脱离自我中心的变化过程。

  编辑推荐:

  心理咨询师章节笔记复习资料|知识点详解

  2014年心理咨询师考试重点复习资料汇总

  2014年基础心理学重点名词解释复习资料汇总

  环球网校心理咨询师官方微博|心理咨询师考试交流QQ群:127666654

资料下载
历年真题
精选课程
老师直播

注册电脑版

版权所有©环球网校All Rights Reserved