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2014年二级心理咨询师知识复习:动机的认知理论-2

|0·2014-05-09 09:44:12浏览0 收藏0
摘要 2014年二级心理咨询师知识复习:动机的认知理论-2,由环球网校心理咨询师频道为您提供!

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  动机的认知理论

  1)自我功效论 班杜拉

  人对行为的决策是主动的,人的认知变量在行为决策中起着重要的作用。其中期待是决定行为的先行因素。他将其行为分为结果期待和效果期待。自我效能感的高低,直接决定个体进行某种活动的动机水平,是成就活动的一个重要阶段…………..

  结果期待:对某种行为导致某种结果的预期。

  效果期待:个人对自己能否顺利进行某种行为以产生一定结果的预期

  自我效能感:个体对自己能否进行某种行为的主观判断,这个判断即自我效能感。

  2)成就目标论 尼科尔斯德韦克

  成就目标是共个体对从事成就活动的目的或意义的知觉,目标表征了个体从事成就活动的目的和理由,成就目标可以分四种;掌握趋近目标;掌握回避目标;成绩趋近目标;成绩回避目标

  成就目标论的评价标准与原则

  任务标准:自我标准;他人标准

  将目标分为两种类型:掌握目标--个体的目标定位在掌握知识和提高能力上,认为达到目标即是成功

  成绩目标:个体的目标定位在好名次和成绩上,认为只有赢了才算成功

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