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一般资料：某女，14岁，初中三年级学生。近一个月来，因对母亲有一种不好的想法和行为，感到痛苦来求助。由母亲陪同。该女生长相清秀、身材修长、衣着得体、表情自如、举止大方、懂礼貌。
求助者自述：每当我母亲碰我一下的时候，不论是有意的或无意的，我都会感到不舒服而必须碰她一下还回来，否则心里就会感到很难受。为此我感到很痛苦。
咨询对话片断：
心理咨询师：你为什么要报复你妈妈?说说吧!
求助者：(沉默)
心理咨询师：你认为妈妈碰你一下是对你的一种伤害吗?
求助者：那肯定不是!
心理咨询师：就是说，你知道母亲碰你并非是有意识地要伤害你，但你都感到被碰了很不舒服， 是这样吗?
求助者：是的。
心理咨询师：为什么你会感到难受呢?
求助者：必须要还回来，否则就会很难受。
心理咨询师：难道还回来你就真的不难受了?!
求助者：是啊!
心理咨询师：那为什么你还会感到痛苦呢? 。
求助者：那是我母亲啊，她是我最亲的人，我都对她有这样的报复心理，我能不痛苦吗?
心理咨询师：这种痛苦的心情会影响到你的学习吗?睡眠和食欲受影响吗?
求助者：到学校后还好，一回到家见到母亲就不好，影响晚上复习功课。吃睡都还好。
心理咨询师：请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?
求助者：我母亲是中学教师，她非常优秀，我很为她骄傲。我父亲在一家外企工作，他经常出差。爸爸妈妈关系很好，很少吵架什么的。和父亲沟通的机会少一些，虽然少，但父亲也很爱我，很理解我。’
心理咨询师：对父亲也有那种想法和行为吗?
求助者：没有。真的。我也挺奇怪，我怎么只对妈妈有这种想法呢(困惑、茫然的神情)
心理咨询师：(转移一下话题)你这个年龄.应该是独生女吧。
求助者：那当然是。
心理咨询师：你们班的同学也应该都是。顺便问一下，你对班里的同学有没有这种想法和行为呢?
求助者：原先好像没有…….嗯，有一点，但不重。
心理咨询师：原先好像没有，那就是说现在有了。请谈一下这方面的情况好吗?越详细越好。我 再重申一遍，你对我所说的一切都会保密的。
(此处略去一段谈话)
心理咨询师：说到这位同学，我想问一下，当时她的功课比你好吗?
求助者：不如我。
心理咨询师：长相呢?
求助者：好像也不如我。
心理咨询师：你们都弹钢琴，是吧?
求助者：是。可我会画画，我的画在全国得过奖，她不会。
心理咨询师：她琴弹得比你好吗?
求助者：没比过。
心理咨询师：她到过你家没有?
求助者：来过。
心理咨询师：弹过琴吗?
求助者：弹过。
心理咨询师：是你让她弹的吗?
求助者：不是，是我妈妈让她弹的。
心理咨询师：你妈妈说她弹的怎么样?
求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后，又说她弹的有点慢。
心理咨询师：你当时怎么想的?
求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评我控制不住节奏，所以当时认为妈妈说的并不是批评她。
多选：1.从上述摄入性谈话中心理咨询师获得的资料有( A )。
(A)求助者求助的问题 (B)求助者的内心体验
(C)求助者的社会功能 (D)求助者的成长历程
多选：2.心理咨询师在咨询中使用的提问方式包括( BCD )。
(A)间接询问 (B)直接逼问 (C)开放提问(D)封闭提问
多选：3.心理咨询师不恰当的提问是( BD )。
(A)多重选择性问题(B)多重问题(C)修饰性反问 (D)“为什么”的问题
多选：4.心理咨询师在这次咨询结束时应该( ABC )。
(A)明确地表明态度 (B)介绍求助者权利
(C)重申保密的原则 (D)给出具体的指导
多选：5.求助者的心理健康水平属于( AD )。
(A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康
单选：6.求助者心理问题最可能属于( D )。
(A)强迫人格障碍 (B)强迫性神经症
(C)严重心理问题 (D)一般心理问题
多选：7.求助者的性格特点不包括( BCD )。
(A)过分争强好胜 (B)过分追求完美 (C)过分小心谨慎 (D)过分自以为是
多选：8.讨论的咨询目标应该( ABCD )。
(A)具体且可行 (B)积极可评估(C)心理学性质 (D)多层次统一
多选：9.讨论咨询方案应该包括( ABC )。
(A)咨询目标 (B)咨询时间 (C)咨询费用 (D)咨询协议
多选：10.该案例主要症状不包含( BCD )。
(A)内心痛苦 (B)睡眠困难 (C)人际冲突 (D)食欲下降
多选：11.心理咨询师在咨询中没有使用的技术是( ACD )。
(A)自我开放 (B)具体化 (C)情感表达 (D)面质技术
单选：12.求助者的沉默可能是( A )。
(A)出现了阻抗 (B)出现了移情 (C)出现了改变 (D)出现了投射一
单选：13.求助者问题的恰当处理方式是( B )。
(A)心理治疗 (B)心理咨询 (C)药物治疗 (D)住院治疗
多选：14.求助者心理问题的特点是( AB )。
(A)有现实刺激 (B)有道德冲突 (C)非现实刺激 (D)非道德冲突
多选：15.要确诊求助者问题还需要了解( ABCD )。
(A)个人成长史 (B)家族疾病史 (C)其母亲看法(D)性成熟情况
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