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1、对于测验的环境条件:
(1)必须完全遵从测验手册的要求;
(2)记录下在任何以外的陈文媛环境因素;
(3)在解释测验结果时也必须考虑这一因素。
2、反应定式:独立于测验的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。
(1)求“快”与求“精确”的反应定式;
(2)喜好正面叙述的反应定式
(3)喜好特殊位置的反应定式
(4)喜好较长选项的反应定式
(5)猜测的反应定式
3、为使评分尽可能客观,有三点要求:
(1)即使而清楚地记录反应情况。
(2)要有一张标准答案或正确反应的表格,即记分键
(3)将被试的反应和记分键比较,对反应进行分类
4、测验分说的综合分析
(1)应根据心理测验的特点进行分析
(2)不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论
(3)为了对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有测验的信度和效度资料。在解释测验分数时,一地你更要依据从最相近的团体,最匹配的情景中获得资料。
(4)对于来自不同测验的分数不能直接加以比较