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埃里克森的人格发展八阶段理论：
(1)婴儿前期(0-2)主要任务是发展任务是获得信任感，克服怀疑感;良好的人格特征是希望的品质;
(2)婴儿后期(2-4)主要发展任务是获得自主感，克服羞耻感，良好的人格特征是意志品质
(3)幼儿期(4-7)主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，良好的人格特征是目标品质
(4)童年期(7-12)主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感，良好的人格特征是能力品质
(5)青少年期(12-18)主要发展任务是形成角色同一性，防止角色混乱，良好的人格特征是诚实品质。
(6)成年早期(18―25)主要发展任务是获得亲密感，避免孤独感，良好的人格特征是爱的品质
(7)成年中期(25―50)主要发展任务是获得繁衍感，避免停滞感，良好的人格特征是关心品质。
(8)成年后期(50岁以后)主要发展任务是获得完善感，避免失望或厌恶感。
