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【必修课】心理咨询过程中要注意的"三是"与"五不"

|0·2014-01-14 09:36:43浏览0 收藏0
摘要 【必修课】心理咨询过程中要注意的"三是"与"五不"

  为了让大家对心理咨询有个更全面、客观、形象的认识,根据多年对心理咨询的学习与实践体会,在此尝试着把对心理咨询的理解概括为“三是,五不”。

  心理咨询师既是“朋友”;又是“律师”;也是“教练”;

  心理咨询不是聊天;心理咨询不是咨询;心理咨询不是测评;心理咨询不是医生;心理咨询不是思想教育;

  心理咨询师首先是“朋友”。

  朋友在于理解,在于支持,在于分享,在于共情,那么朋友的角色上与心理咨询师对应的核心地方就在于容易共情。咨询只有建立在共情的基础上才能更好的去体会不同来访者的心理,才能更好的建立信赖,才能更快的进入咨询状态,才能更有利于保持客观中立而又不失共鸣。

  心理咨询师其次是“律师”。

  律师的职责是辩明“法理”、维护“法理”,而心理咨询师的职责亦是指明“心理”,维护“心理”。通俗的说就是心理咨询师要让来访者明白心理问题的发展成因,使其顺应、接纳心理规律,而不强求。心理咨询师只有能让来访者明了心理问题发展成因,并使其顺应、接纳心理规律,才能有利于来访问者知道其 “心理”的所以然,才能有助于其心理的成长、发展。

  心理咨询师最后是“教练”。

  教练是镜子,照出学员的问题所在,但教练更重要的是教授学员练习。光有练习,没人教,成长肯定不快也不大。一样的,对于一个克服失眠问题的来访者,心理咨询师如果不能教其如何采取有效的办法克服,就不是一个好的心理咨询师。所以,心理咨询师最后必须充当起教练的角色。

  心理咨询的过程也是按以上的顺序来体现的,先是朋友,接着是律师,最后是教练。举个例子说明。比如有个孩子因为早恋困扰来找咨询师,做为心理咨询师要做的不是大惊失色,也不是习于为常,而以朋友的角色去跟来访者先建立起共情。接着才是让来访者明白早恋是什么?有什么益处或影响?最后,还要教来访者如何去有效处理早恋。这样才算是一个比较完整的咨询过程。

  心理咨询不是聊天

  国内心理学的发展比较滞后,有很大部分世人对心理咨询的印象就是聊聊天就能解决问题。事实上,心理咨询远不是聊天这么简单,如果仅仅是这样的话,那么每个人都可以成心理咨询师了。既然不是聊天,那么心理咨询在必要时还有可能是咨询师与来访者的“争吵”、“辩论”、“冲突”等等。也就是只要是对来访者的心理构建与重塑有帮助,什么沟通方式都可以用。

  心理咨询不是咨询

  心理咨询师没有相应的、丰富的生活阅历,仅凭心理咨询相当的理论是不够的。而且心理咨询不仅仅是咨询本身,也就是不仅仅是通过简单的咨询过程就给出建议,而是包括其他方法、工具、手段的应用辅助才有助于全面、有效、合理的解决来访者的心理问题。

  心理咨询不是医生

  首先,心理咨询师与心理医生是有区别的,心理咨询师的对象是主要是正常人群的“困惑性”咨询,如人际关系、婚姻问题、职场策略、亲子教育等。而心理医生的对象主要是异常的人群,如各神经症、精神分裂等,需要借助一定的药物来治疗的。其次,是国内现在很多有医院的心理科更多只是开药,还谈不上很好的介入心理咨询的。

  心理咨询不是测评

  任何的测评都必须结合心理咨询师的建议,才能体现其价值所在,光有测评工具就认为可以担当心理咨询师是行不通的,因为测评就像给病人拍片子,但给病人看病是为了让病人把病看好,因此老师会诊,给病人配药,帮助用药,及后期观察跟踪对病人而言才是把病看好得根本,因此片子本身对病人而言是没有太大意义的,而应该是老师给病人治疗的依据之一。

  心理咨询不是思想教育

  举个例子就能很好的说明该问题,要是一个学生为讨好同伴偷了东西,政治老师把他叫到办公室,他很可能会这样说:“偷东西是不良的行为,好学生是不会这样的……”对学生批评教育了一番。而要是心理辅导老师发现了这个问题,他就会问学生为什么偷东西,并且可能发现原来学生偷窃是因为没人跟他玩,那么,这时就不是批评,而是支持帮助学生去解决不受欢迎,没有同伴玩的问题,帮助其在人际上成长。

 

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