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1、语言社会化：个体社会化从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为前提的;
性别角色社会化：男女差异表现为性、性别、性别角色;性别表示男女在人格特征方面的差异;性别角色表示社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。
2、社会角色--个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理装态。
3、社会角色的分类：A按角色获得方式：先赋角色和成就角色、B按角色行为规范化：规定型和开放型、C按角色功能分为：功利型和表现型、D按角色承担者的心理状态：自觉和不自觉
4、角色失调有4种：A角色冲突，B角色不清，C角色中断，D角色失败
5、教师，既需要权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色优势难以协调，为角色间的冲突;教师的社会角色，国家期望教师在提高学生的素质下功夫，家长和管理部门要求提高升学率，为角色内冲突。
