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下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是可以用公式R=f(S)来表示,不必考虑刺激与反应之间的中间过程。
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,B=f(S.A)的公式,其中R为反应,S为中间变量;提出经典条件反射理论。
社会学习理论强调人与社会环境的相互作用、模仿学习理论、人类可替代学习的观点。
关于替代学习的概念,下列说法中不正确的是人类不可预见行为结果,不需要实际去经验它,替代学习属于经典行为主义理论观点。
行为治疗的主要方法包括系统脱敏法、自我管理技术、厌恶疗法。
(用客观的操作性术语描述治疗程度、依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术)属于行为治疗技术的特点。
关于认知心理学观点与行为主义怃理学观点的差别,下列说法中正确的是认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱、认知心理学认为应该探索内部加工过程。
关于认知活动的整个流程,下列说法中正确的是中间经过以往经验和人格结构的折射、认知可激活情绪系统和运动系统。