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一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：
心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧!
求助者：我心情很不好，总是烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗?
心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗?什么让你烦躁?
求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办?我不学习没办法毕业，前途就毁了。
心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来因该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗?
求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。
心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。
求助者：你能告诉我怎么办吗?
心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗?
单选：1、该求助者当众写字手发抖最可能是一种( C )。
(A)情绪症状 (B)躯体疾病
(C)行为症状 (D)精神疾病
单选：2、该求助者的情绪症状不包括( D )。
(A)痛苦 (B)烦恼
(C)焦虑 (D)气愤
单选：3、该求助者的行为症状最突出的是( C )。
(A)生活退缩 (B)冲动失控
(C)学习困难 (D)社交困难
单选：4、该求助者的求助行为表现为( A )。
(A)主动求助 (B)被动求助
(C)家人强迫 (D)医生转介
单选：5、该求助者的自知力表现在对( C )。
(A)躯体疾病的了解 (B)心理问题的解释
(C)内心感受的察觉 (D)生活现实的分析
单选：6、引发该求助心理问题的最主要原因是( D )。
(A)严重躯体疾病 (B)缺乏社交
(C)缺乏社会理解 (D)认知偏差
单选：7、该求助者心理冲突的性质( C )的。
(A)道德性 (B)变形
(C)非道德性 (D)常形
单选：8、心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括( BC )。
(A)间接询问 (B)直接逼问
(C)开放提问 (D)封闭提问
单选：9、心理咨询师在这段咨询中不恰当的提问方式是( B )。
(A)间接询问 (B)直接逼问
(C)开放提问 (D)封闭提问
单选：10、心理咨询师在这段咨询中使用的技术包括( ABC )。
(A)情感表达 (B)情感反应
(C)内容反应 (D)内容表达
单选：11、心理咨询师在这段咨询中使用过的技术是( A )。
(A)自我开放 (B)解释技术
(C)面质技术 (D)指导技术
单选：12、心理咨询师在这段咨询中表现出( AB )。
(A)完全接纳 (B)感同身受
(C)通情达理 (D)耐心指导
单选：13、心理咨询师在这段咨询中没有( C )。
(A)表达共情 (B)表达热情
(C)积极关注 (D)表达尊重
单选：14、心理咨询师在这段咨询中应该( ABC )。
(A)明确表明态度 (B)介绍求助者权利
(C)介绍保密原则 (D)给出具体指导
单选：15、心理咨询师在下段咨询中最可能进行的工作包括( AB )。
(A)商定咨询目标 (B)商定咨询方案
(C)评估咨询效果 (D)修正错误认知
