预约成功
心理发展五个基本性质
1、方向性和顺序性2、不平衡性
3、普遍性和差异性
4、增长和衰退的辩证统一
5、连续性和阶段性的统一
发展心理学的研究任务
1、提示各年龄阶段心理发展的基本特征
2、阐明各种心理机能的发展进程和特征
3、探讨心理发展的内在机制
4、研究心理发展的基本原理
人类儿童发展的关键期
语言、动作、感知能力: 0~6岁
秩序: 2~4岁
细微事物 ： 2~6岁
书 写： 3.5~4.5岁
阅 读: 4.5~5.5岁
德国生理学家和实验心理学家
普莱尔
1882年发表《儿童心理》
标志着科学儿童心理学的诞生
1957年，美国的《心理学年鉴》
用《发展心理学》取代《儿童心理学》
