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9.个体智力的发展不是等速的，一般是(B)
(A)先慢后快 (B)先快后慢 (C)加速发展 (D)减速发展
10.能力决定着掌握知识、技能的方向、速度、巩固程度和所能达到的水平。(√)
11.能力发展要比知识获得、技能掌握的速度快。(×)
能力和知识、技能的发展水平不同，即三者发展不同步。相对来说，知识的获得要快些，技能需要有个练习过程，能力的形成与发展比知识和技能的掌握要晚。
12.能力是在掌握知识的过程中形成和发展的，离开了学习和训练，任何能力都不可能得到发展。(√ )
13.能力是人的个性心理特征，知识是人类社会历史经验的总结和概括。(√ )
14.吉尔福特用因素分析法研究智力，承认一般因素的存在，坚持智力因素的独立性。( ×)
