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七、SCL-90
SCL-90有两种评分方法，分别为1-5的5级评分和0-4的5级评分。如为后者，则总分超过70可筛选阳性;如为1-5则总分超过160为阳性;因子分超过2分为阳性;阳性项目数超过43项筛选阳性。阳性项目均分=(总分-阴性项目数)/阳性项目数。要记住10类因子名称和主要症状表现。
减分率=(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分。一般认为减分率≥50%为显效，≥25%为有效。
?八、16PF
?要记住16个因素的中英文名称和高分、低分的人格特征和术语。
?16PF用的是标准10
?1～3为低分，8～10为高分。适用于初中以上文化程度的青壮年、老年人。可以团体实施和个人实施。
?九、EPQ
分儿童(7-15岁)与成人(16岁以上)两种
N的高分者焦虑、担忧、情绪反应强烈;低分者情绪反应缓慢、平静、稳定、温和，善于自我控制
E高分外向，喜交际，渴望刺激，冒险，低分内向，缄默冷淡、不喜欢刺激、喜有秩序生活
P高分者孤独，与人不友好，不关心他人，寻衅搅扰，喜干奇特的事，不顾冒险，低分温和善从人意。
以T分记。43.3-56.7 为中间型;38.5-43.3或56.7-61.5为倾向型、T分在38.5以下或61.5以上为典型型。
?十、CBCL
我们选用是4-16岁家长用表。主要用来识别和评价行为和情绪问题高危儿童(不能给出心理障碍诊断,由就患儿童的父母或照料者填写，填写最近半年的情况。第一部分项目不记分。第二部分除个别项目外均要记分，第三部分是重点。
